播下一種習慣 收獲一種性格 七五班

1、播下一種習慣收獲一種性格單位：河北省唐縣理想中學教師：劉文嬌班級：七年級（5）班地點：七年級（5）班教室一活動背景：七年級年級的學生，由于新進入理想中學學習，還不能習慣理中的生活，而且初中生活與小學生活有著很大的差異，怎樣讓學生盡快地適應理中，融入理中的生活和學習，是很迫切的事情。而有些同學由于在一些行為上有著自己特立獨行的一面，往往使自己的行為與理中的規(guī)章制度相沖突，經常受到學校老師的批評不說，還會讓自己喪失學習的信心，甚至產生自暴自

2、棄的念頭。所以進行習慣養(yǎng)成教育很有必要，這可以擺脫行為規(guī)范教育的嚴肅性，讓學生更容易接受，而習慣的養(yǎng)成本身就是行為的規(guī)范，這是殊途同歸的。二活動目的１使學生認識到好習慣的重要性及壞習慣的危害。２初步培養(yǎng)學生好的生活、學習習慣，并與不良習慣作斗爭。三活動設想：習慣在人的成長過程中占據著重要地位，好習慣使人終生受益，壞習慣危害深遠。七年級學生處在一個似懂非懂的年齡階段上，更是形成習慣的關鍵時期，因此幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣和克服不良的習慣

3、至關重要，這將影響他的一生。四活動過程：主持人：（郭慶賈曉波）1主持人導入：請大家保持現在的姿勢不要動，大家轉頭左右看看，每一位同學的坐姿是不是相同，有的同學抱臂坐得很正，有的同學身體靠在椅子上，有的同學趴在桌子上，還有的同學手撐著下巴。為什么剛上課，同學們的姿勢就會有這么多的不同呢？其實這和我們每個人習慣有關。誰都知道“行如風、站如松、坐如鐘”的道理，這樣好不好呢？我想每個人都希望自己的形象好一點，而這恰恰是一個人形象的最外主持人：小

4、品中的這幾位同學有許多學習習慣，你認為哪些是好的，哪些需要改掉，你能提供一種改掉的方法嗎？小組討論，自由回答。主持人：有一句俗話叫“習慣成自然”，這就說明了習慣的一個重要特點：就是習慣一旦形成就會固定下來，很難改變。好習慣是這樣，壞習慣也是這樣。同學們都認識到了好習慣會使我們終身受益，會使我們在學習上事半功倍，而壞習慣會嚴重影響學習效率，使學習事倍功半，甚至還可能會造成很大的惡果。所以有了壞習慣我們要怎么樣？是的，一定要改，要克服壞習慣

5、。五活動總結：我們是要做習慣的主人。我們現在是七年級的學生，高中生活才剛剛開始，正處在一個形成習慣的階段，因此培養(yǎng)好的生活、學習習慣，克服不好的生活、學習習慣，現在正是關鍵的時候，同學們一定要抓住這個好時機。我們一定要認識自己，保持自己的好習慣，克服自己的一些壞習慣。我相信，在今后的學習生活中，同學們一定能成為習慣的主人，人人都是有修養(yǎng)的人，人人都是有才干的人。六活動反思：習慣是一個中學生在學習生活必須養(yǎng)成的東西，好的習慣能夠促成人健康