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1、1政法學院政法學院2012屆畢業(yè)生(非師范專業(yè))畢業(yè)實習工作安排屆畢業(yè)生(非師范專業(yè))畢業(yè)實習工作安排畢業(yè)實習是人才培養(yǎng)方案中非常重要的一環(huán),是對學生進行專業(yè)能力培養(yǎng)的綜合性教學活動,是培養(yǎng)合格專業(yè)人才的重要途徑。通過實習,有助于增強學生理論聯(lián)系實際、分有助于增強學生理論聯(lián)系實際、分析問題、解決問題的能力,有助于學生盡快融入和適應(yīng)社會,有助于提高學生在就業(yè)市場析問題、解決問題的能力,有助于學生盡快融入和適應(yīng)社會,有助于提高學生在就業(yè)市場
2、中的綜合競爭力。中的綜合競爭力。為做好2012屆畢業(yè)生的畢業(yè)實習工作,現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下。一、實習時間實習時間1、依往年慣例,實習期間一般是第八學期的第3周至第9周。因此,本次實習時間擬定為2012年2月27日——4月13日(第3周至第9周),4月15日前返校。2、具體實習時間以學校正式通知為準;將來如有變動,學院將及時通知大家。二、實習安排、實習安排1、本次參與實習的同學具體為:我院2008級法學本科專業(yè)、2008級公共管理本科專業(yè)
3、、2008級勞動與社會保障本科專業(yè)的同學。2、本次畢業(yè)實習安排,原則上可由同學們自行聯(lián)系實習單位。原則上可由同學們自行聯(lián)系實習單位。選擇自行聯(lián)系實習單位的同學:(1)請在本學期結(jié)束之前填寫政法學院自行聯(lián)系單位實習承諾書,政法學院自行聯(lián)系單位實習承諾書,由班主任簽署意見,并報輔導員批準。(2)若要在本學期正式放假之前離校,須獲得輔導員批準,且如實向輔導員報告離校后的行程安排,以方便同學們開始聯(lián)系實習單位或者開始畢業(yè)實習。(3)須在下學期開
4、學前將實習單位的接受函寄給班主任。實習期間截止于2012年4月13日,4月15日前返校,完成其他學習任務(wù)。(4)在下學期開學報到的時間內(nèi),須采用短信、電話、email等方式向班主任報到。(5)在本學期離校之前,須向班主任、輔導員留下以下信息:家庭固定電話和通信地址、本人的移動電話號碼、電子郵箱、QQ號碼等有效信息,以便隨時聯(lián)系。3、如有同學無法或者不愿自行聯(lián)系實習單位,則將由學院統(tǒng)一安排實習。由學院統(tǒng)一安排實習。選擇參加學院統(tǒng)一安排實習
5、的同學:(1)請于本學期前向輔導員提出書面申請。學院匯總后,將為大家及時聯(lián)系實習單位,并進行統(tǒng)籌安排。本材料參考了《政法學院2010屆畢業(yè)生畢業(yè)實習工作安排》。2(2)一般情況下,本學期內(nèi)不宜在學校正式放假前離校。如有特殊情況需要提前離校,須獲得輔導員批準,且如實向輔導員報告離校后的行程安排。(3)須在2012年2月11—12日返校報到,從第三周開始由學院安排實習(2月27日——4月13日)。(4)在實習開始之前,須向班主任、輔導員留下
6、以下信息:家庭固定電話和通信地址、本人的移動電話號碼、電子郵箱、QQ號碼等有效信息,以便隨時聯(lián)系。三、具體要求三、具體要求1、明確實習目的,端正實習態(tài)度。明確實習目的,端正實習態(tài)度。實習是各專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的重要教學環(huán)節(jié),關(guān)乎同學們自身的全面發(fā)展和能力提高。學校在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中對畢業(yè)實習作了明確的規(guī)定,本科學生實習學分為6個學分。畢業(yè)實習不合格,即無法順利畢業(yè),更無法取得學位。為此,所有應(yīng)屆畢業(yè)生必須明確實習的目的,端正實習的態(tài)
7、度,把實習當作“檢驗“檢驗自我、鍛煉自我,增加歷練,提升能力”自我、鍛煉自我,增加歷練,提升能力”的良好契機,自覺將“畢業(yè)實習”與“未來就“畢業(yè)實習”與“未來就業(yè)”業(yè)”有機結(jié)合起來。2、明確實習內(nèi)容,完成實習任務(wù)明確實習內(nèi)容,完成實習任務(wù)。實習作為一項教學環(huán)節(jié),有其特定的學習內(nèi)容,每位畢業(yè)生都應(yīng)該明確,并認真完成以下各項材料。(1)在實習過程中認真撰寫實習日記;(2)實習結(jié)束時請實習單位填寫實習評分表和實習鑒定表并加蓋實習單位的公章,返
8、校后由班主任統(tǒng)一交各專業(yè)教研室主任處;(3)實習結(jié)束返校一周內(nèi),認真撰寫好實習報告,與實習日記一起交指導老師處(本科學生的實習指導老師為自己畢業(yè)論文的指導教師),由指導教師根據(jù)學生的實習日記和實習報告按百分制給出實習成績,實習日記和實習報告統(tǒng)一交各專業(yè)教研室主任處。教研室主任對實習報告成績和實習單位成績求和除以2,得出學生的實習成績,簽署意見后統(tǒng)一交學院辦公室。3、明確紀律要求,確保實習安全明確紀律要求,確保實習安全。每一位實習生應(yīng)該明
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