教育創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)答案

1、教育創(chuàng)新理論（上）（專業(yè)課）題庫(kù)5.識(shí)字、作文、閱讀結(jié)合起來(lái)，通過(guò)閱讀來(lái)識(shí)字，在識(shí)字的基礎(chǔ)上去（）。正確答案：B.寫作6方法來(lái)源于（）。正確答案：B.理論8“以（）為中心”是兒童快速學(xué)習(xí)語(yǔ)言的根本途徑與方法。正確答案：B.語(yǔ)言運(yùn)用9（）具有可逆性和守恒性的內(nèi)化心理操作。正確答案：B.運(yùn)演下面哪一項(xiàng)不屬于沃爾斯創(chuàng)造性思維模型的階段正確答案：C.實(shí)施階段多選題1.教育創(chuàng)新理論的主要內(nèi)容有哪些？正確答案：A.創(chuàng)造性思維理論B.兒童思維發(fā)展新論

2、C.語(yǔ)覺(jué)論D.信息技術(shù)與課程深層次整合理論2空間關(guān)系表象的生成與加工機(jī)制在大腦中的位置（）。正確答案：A.右半球的枕葉B.右半球的頂葉后部D.右半球的運(yùn)動(dòng)前區(qū)3推理的前提有（）。正確答案：A.直言判斷B.假言判斷C.選言判斷D.選言—假言判斷4皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程從出生到青春期劃分為（）等階段。正確答案：A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)演階段C.具體運(yùn)演階段D.形式運(yùn)演階段1.“以（）為中心”是兒童快速學(xué)習(xí)語(yǔ)言的根本途徑與方法。正確答案：

3、B.語(yǔ)言運(yùn)用2試驗(yàn)領(lǐng)域逐步擴(kuò)展的主要地區(qū)？正確答案：D.農(nóng)村地區(qū)學(xué)校3運(yùn)演具有（）和守恒性的內(nèi)化心理操作。正確答案：B.可逆性421世界初到現(xiàn)在是教育信息化發(fā)展的（）正確答案：B.逐步深入階段6學(xué)習(xí)母語(yǔ)強(qiáng)調(diào)以（）為中心。正確答案：B.語(yǔ)言運(yùn)用8語(yǔ)言的形式結(jié)構(gòu)若不與（）結(jié)合將不能表達(dá)任何思想。正確答案：C.表象9以下不是TELS項(xiàng)目的初級(jí)中學(xué)理科主題課程模塊的是（）正確答案：D.生物科學(xué)0若賓得關(guān)系復(fù)雜性理論是建立在（）基礎(chǔ)上專用于表征“

4、明確的關(guān)系只是”的一套只是表征系統(tǒng)。正確答案：B.謂詞多選題1.空間關(guān)系表象的生成與加工機(jī)制在大腦中的位置（）。正確答案：A.右半球的枕葉B.右半球的頂葉后部D.右半球的運(yùn)動(dòng)前區(qū)2兒童通過(guò)理解問(wèn)話和回答問(wèn)題，能迅速提高（）方面的能力。正確答案：A.理解話語(yǔ)B.重組知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C.表達(dá)思想感情3形象思維不能做到的有哪些？正確答案：A.脫離具體特殊的事物B.超出對(duì)具體、特殊事物現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)、C.由個(gè)別特殊走向一般D.由現(xiàn)在走向過(guò)去和未來(lái)E.由此達(dá)