文明班級(jí)申請(qǐng)材料

1、信管信管106106班力的方向；通過(guò)各種措施和班級(jí)內(nèi)的互助，使全班學(xué)生“心往一處想，勁往一處使”，形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，該班在學(xué)習(xí)方面的宗旨是“兩手抓兩手都要硬”。該班努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)其它文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得較好成績(jī)。對(duì)于有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的不足，該班已經(jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。做為大學(xué)生，該班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸，各科成績(jī)優(yōu)秀，得到老師的一致肯定。例如：1、考試無(wú)作弊現(xiàn)象

2、。該班學(xué)生在每一場(chǎng)考試中都能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)?？记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試過(guò)程中無(wú)作弊現(xiàn)象。2、出勤率高。班里制定了嚴(yán)格的考勤制度，在過(guò)去的一學(xué)年中，該班學(xué)生都能按時(shí)上課，積極參加校里和院系里舉辦的各種活動(dòng)，并且出勤率總保持在高水平。3、上課聽(tīng)課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。該班課堂紀(jì)律良好，學(xué)生之間相互追趕，人人都有力爭(zhēng)上游的干勁。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、

3、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在半年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的學(xué)生都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的學(xué)生都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。四、集體活動(dòng)像文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一樣班級(jí)活動(dòng)可以不斷提高學(xué)生感情、促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)的大好機(jī)會(huì)。所以該班抓住每一次機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)，多鍛煉，多交流。在校內(nèi)我們年級(jí)組織活動(dòng)我們班表現(xiàn)更