新浪獨家點評2012高考地理試題

1、新浪獨家點評：高考地理突出可持續(xù)發(fā)展.cn2012年06月08日21:26新浪教育微博新浪教育(微博)訊今明兩日，全國各地915萬高考(微博)生踏上考場，面對人生關(guān)鍵挑戰(zhàn)。8日晚，全國大多數(shù)省份結(jié)束高考。高考地理難度如何？各省命題有何趨勢？新浪網(wǎng)教育頻道邀請北京師范大學(微博)附屬實驗中學的地理高級教師王旭做客新浪視頻聊天室，點評全國各地高考地理試題。主持人婁雷主持人婁雷(微博微博)：歡迎大家光臨我們今天的新浪嘉賓聊天室，為大家?guī)淼氖?/p>

2、2012年全國高考真題點評的特別節(jié)目，下面點評的是地理學科，為大家請到的是我們的老朋友，北京師范大學附屬實驗中學的地理高級教師王旭老師來到演播室和大家進行溝通。王旭：王旭：新浪的各位網(wǎng)友，大家好。主持人婁雷：主持人婁雷：我們先來說說全國卷，兩種試卷，一個是新課標卷，一個是大綱卷，您拿到試題后給您留下的整體印象是怎么樣的？簡單的給大家分析一下。王旭：王旭：今年拿到新課標卷和大綱卷后，對這兩套試卷的考試中心命題我先談一個總的想法，我覺得無論

3、從命題的指導思想和命題技術(shù)來講，我用四個字來形容，成熟老道，應該是延續(xù)了這些年命題的指導思想，而且命題的手法真的非常成熟。具體幾個方面，第一站位比較高，命題的指導思想是從學科的角度，凸顯了地理學科可持續(xù)發(fā)展，特別是區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，以及防災減災，還有地理環(huán)境整體性，這三個是我們地理學科的靈魂，這個站位我覺得非常高。試卷里我們隨便說說新課程試卷里考到了云南紅木的加工問題，還考到我國的耕地面積在減少，但糧食產(chǎn)量在提高。圍繞著這些試題都反映了

4、剛才我說的命題的指導思想。第二點，從考試中心上我們可以看出，每一組選擇題，以及每一個主觀題的設(shè)問它都能讓你感覺到四項能力的滲透。我覺得這一點是非常難得的。我不展開說了，我舉一點兒例子，比如說我們大綱卷第二題，它的信息圍繞著圖、煤炭生產(chǎn)和煤炭消費，你看它的設(shè)問角度，能不能借助這幅圖示資料，大致推斷出相應國家的GDP、碳排放量、能源進口總量、煤炭自給率，這樣的題雖然ABCD選擇很發(fā)散，但是它的設(shè)問角度真的特別到位。我們說信息處理語解讀涉及到

5、文字的信息、圖象信息、選項信息，這里最關(guān)鍵的、最見功夫的是它的設(shè)問信息、設(shè)問的角度特別到位。調(diào)動運用能力，考試中心在這兩份卷子中又一次嘗試性的給出了同學們沒有見過的概念，沒有學過的知識，比如我們的試題當中大綱卷的第三題到第五題，它給出了一些比較新的概念，一條河流，干支流中年凈輸沙量，年凈徑流量，著需要我們很好的去審題，這些概念以前學生是沒有的。這些問題可以說在考試中心的引領(lǐng)下，各省的試卷已經(jīng)朝這個方向走了，找的全是鮮活的案例，讓我們感覺

6、到這就是身邊的生活，非常生動，和教材的案例可以說是一種相得益彰的，它當然比教材案例更紀實性。這里面也給我們的考生已經(jīng)考過的，后面還有學弟、學妹們未來的考生來看，我們平常在選擇一些試題做的時候，要注意考試中心的這些命題方向。第六，今年還有一個特色，不知道婁老師注意到了沒有，我們兩個考試中心，兩個版本的試卷一直到選做題都始終堅持考地理學科的基礎(chǔ)，就是空間定位方法，給你經(jīng)線、緯線讓你來判斷，兩個圖你都不知道是哪兒，你怎么知道這兩個圖區(qū)域經(jīng)濟發(fā)

7、展怎么樣，自然環(huán)境有什么差距，城市如何如何，你都談不到。一直到了旅游地理42題它還在搞這種空間定位，搞西北的區(qū)域，它旅游資源怎么形成的，你得知道是什么地方?？荚囍行脑谖矣∠笾?001年開始就嘗試這么做，當時考的新疆與哈薩克斯坦交界的空間定位，當時就有不同的聲音。11年，12年過去了，為什么在這個試卷還要堅持給一定幅度呢？我覺得考試中心的老師們命題人一定很了解中學的教學，一定很了解我們學生在復習地理這門課程上需要大量的實際一些地圖，那它的

8、指向就很清晰。如果簡單的我們買來各種圖冊，每隔十個經(jīng)度去記這些線，每隔十個緯度記線穿過哪兒可能還真的應付不了這些題，它是利用主要的經(jīng)緯線，比如東京120度，東京90度，還有什么零度經(jīng)線，180、北緯40，北回歸線、南回歸線，赤道，利用這些重要的經(jīng)緯線，十幾條固化成我們學生腦子中的已知，用這些已知來推斷那些未知區(qū)域。這樣就使我們學生看清楚了任何地理學習的過程，考試過程，結(jié)合這門學科的特色，首先離不開地圖這個工具，而工具在平常復習中我們有很

9、多參考圖，但是在考試當中面對大比例尺，小范圍的地圖，迅速的在5秒鐘定位他是哪兒，我覺得這個是符合高考終極目標那四個字，正確還不夠，還要高速。我們有些同學就是最后時間不夠了，那你肯定前面有些屬于熟練技能的東西你沒到位，你正確了，年來沒在5秒鐘解決這些問題。前面說到考試中心那5點引領(lǐng)方向的，站位比較高，價值觀念，探究，迎合新課改，發(fā)揮正導向，引導中學的教學這都是對的，但是今年在空間定位上表明了考試中心在學科基礎(chǔ)，特別是具有特色的學科基礎(chǔ)上它

10、更強調(diào)能力背后的學法，知識和能力之間是有方法的，當我們掌握了學習方法，在不但的學習和解題過程中才逐步形成我們剛才說的那四條基本能力。所以，我覺得站位有高的一面，同時還有腳踏實地抓學科特色。第六點我特別提出來說。第七個也是最后一點，我覺得考試中心的試卷，這兩年大家都在議論，不知道婁老師你聽了沒有，去年開始就沒有地球運動的題，今年我看了試卷，新課標的試卷里依舊沒有，而大綱卷中有兩道題是出在選擇題一組，可能今年出了以后，大家就會去年疑惑的基礎(chǔ)