新課標五年級數(shù)學上冊行程問題經(jīng)典練習

1、新課標五年級數(shù)學上冊行程問題經(jīng)典練習（一）【知識分析】【知識分析】相遇是行程問題的基本類型，在相遇問題中可以這樣求全程：速度和時間=路程，今天，我們學校這類問題。【例題解讀】【例題解讀】例1客車和貨車同時分別從兩地相向而行，貨車每小時行85千米，客車每小時行90千米，兩車相遇時距全程中點8千米，兩地相距多少千米？【分析】【分析】根據(jù)題意，兩車相遇時貨車行了全程的一半8千米，客車行了全程的一半8千米，也就是說客車比貨車多行了82=16千米

2、，客車每小時比貨車多行9085=5千米。那么我們先求客車和貨車兩車經(jīng)過多少小時在途中相遇，然后再求出總路程。（1）兩車經(jīng)過幾小時相遇？82（9085）=3.2小時（2）兩地相距多少千米？（9085）3.2=560（千米）例2小明和小麗兩個分別從兩地同時相向而行，8小時可以相遇，如果兩人每小時多少行1.5千米，那么10小時相遇，兩地相距多少千米？【分析】【分析】兩人每小時多少行1.5千米，那么10小時相遇，如果以這樣的速度行8小時，這時兩

3、個人要比原來少行1.528=24（千米）這24千米兩人還需行108=2（小時），那么減速后的速度和是242=12（千米）容易求出兩地的距離1.528（108）=120千米行程問題（二）【知識分析】【知識分析】兩車從兩地同時出發(fā)相向而行，第一次相遇合起來走一個全程，第二次相遇走了幾個全程呢？今天，我們學習這類問題【例題解讀】【例題解讀】例a、b兩車同時從甲乙兩地相對開出，第一次在離甲地95千米處相遇，相遇后兩車繼續(xù)以原速行駛，分別到達對方

4、站點后立即返回，在離乙地55千米處第二次相遇，求甲乙兩地之間的距離是多少千米？【分析】a、b兩車從出發(fā)到第一次相遇合走了一個全程，當兩年合走了一個全程時，a車行了95千米從出發(fā)到第二次相遇，兩車一共行了三個全程，a車應該行了953=285（千米）通過觀察，可以知道a車行了一個全程還多55千米，用285千米減去55千米就是甲乙兩地相距的距離953—55=230千米【經(jīng)典題型練習】【經(jīng)典題型練習】1、甲乙兩車同時從ab兩地相對開出，第一次在