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1、普法修德守紀(jì)心得體會普法修德守紀(jì)心得體會普法修德守紀(jì)普法修德守紀(jì)心得體會心得體會(一)國際部高一高二同學(xué)們:下午好!5月2日,我們國際部的馬主任到南京去參加今年的高考英語命題,中學(xué)部召開了班主任會議,要求各班利用班會時間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)AP國際部學(xué)生學(xué)生手冊和實驗中學(xué)常規(guī)管理,讓每一個AP國際部的學(xué)生都明白:做一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,哪些不能做。今天,我們又利用第九節(jié)課時間在這里舉行紀(jì)律教育大會,對全體學(xué)生進行紀(jì)律教育。其目的是表明我們
2、從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求,嚴(yán)以律己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。下面,結(jié)合我校的實際,就學(xué)生管理工作講四個問題。一、增強規(guī)則意識,爭做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生同學(xué)們都知道這樣一句俗語,家有家規(guī),國有國法,社會上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的
3、約束,將會付出生命的代價,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。學(xué)校是社會的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個班級,一個學(xué)校沒有紀(jì)律,那會是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個同學(xué)今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長,構(gòu)建文明和諧的校園。然而
4、,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學(xué)生上課做小動作,不好好聽講,不及時完成作業(yè),頂撞教師。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,回宿舍后,不抓緊時間洗漱,該睡覺不睡覺,上網(wǎng)、串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學(xué)也不能休息,導(dǎo)致上課精力不足,影響學(xué)習(xí),有些男同學(xué)故意違反宿舍紀(jì)律,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧,不能正確使用手機和電腦,既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。我對這些
5、現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門時,心中對未來的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時父母的叮嚀和放學(xué)回家后,父母關(guān)切地問這問那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?先不說父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問問同學(xué)們,你兩年后
6、準(zhǔn)備干什么?很多同學(xué)會說出國唄,但你要清楚,無論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會的一員,你就逃不出社會規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律?。ㄒ唬┮?guī)則意識,是國家民族和社會的需要有一則廣為流傳的笑話,說的是我國的一位留學(xué)生在國外學(xué)習(xí)時,交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時,他為了顯示自己的機警聰明,又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規(guī)定線路行車。逛完街回來,女朋友就
7、和他拜拜了。因為外國女朋去管教,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。再一種是,要靠別人管教的學(xué)生,他們在老師的教育管理下行為規(guī)范、成績較好,雖然大錯不犯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們會無法在學(xué)校立足,他們也會無法在社會立足,一生一事無成。我希望同學(xué)要及時反省自己的行為,及時修正自己的行為,及時提高自我教育的效果。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收
8、獲一種命運。每個人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時的、偶然的、孤立的,缺乏后繼性,只有習(xí)慣優(yōu)秀才會為行為優(yōu)秀提供制度性的保障。何為習(xí)慣?習(xí)慣,就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。(四)規(guī)則意識必須做到“違規(guī)受罰”據(jù)紐約時報報道
9、,美國德克薩斯州一名中學(xué)生在課堂上對老師出言不遜,付出637美元代價。事情起因:去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理:學(xué)生被帶至校長辦公室,校方向她開具340美元罰單;學(xué)生不服,辯稱自己無罪;告上法庭,法院裁定其需繳納罰金。事情結(jié)果:該名學(xué)生總共承擔(dān)合計637美元的罰款,她說:“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢?!睘榇耍约阂诓宛^打工掙錢“還債”。美國學(xué)校的嚴(yán)厲規(guī)則大可商榷,但其執(zhí)行規(guī)則的嚴(yán)肅,卻值得學(xué)習(xí)與借鑒。規(guī)
10、定既已制訂,就必須執(zhí)行,校方根據(jù)事實,嚴(yán)肅地按規(guī)定對學(xué)生作出處理,學(xué)生本人承擔(dān)罰款,要用自己的勞動“還債”,而不是其家長代為其交罰款。從今天起,我們對AP國際部學(xué)生手冊和蘇州實驗中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,其主要目的在于嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范行為,培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣。從今往后,任何違犯校規(guī)校紀(jì)的行為都將受到無情的處理。今后的蘇州實驗中學(xué)絕不容忍胡作非為的學(xué)生。二、成才要先成人,求知要先修德。中學(xué)時代是人生的分水嶺,在這一階段,你可能成為英才
11、,走向成功;也可能成不了才,誤入歧途。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,還必須擁有美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《AP國際部學(xué)生手冊》和《蘇州實驗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。希望每位同學(xué)本著對自己負責(zé)的態(tài)度,認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。真切地希望每個同學(xué)
12、做到誠實、忠實、務(wù)實,盼望每個同學(xué)在家做個好子女,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁摚∪?、高度重視安全工作。安全重于泰山,重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生
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