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文檔簡介
1、一、單選題(共一、單選題(共10道試題,共道試題,共25分。)分。)V1.在基于教學論的教學模式中,研究模式的模式特點()A.互教互學,合作教育B.學生中心,自學輔導C.問題中心,論文答辯D.教師中心,系統(tǒng)授課滿分:2.5分2.認知領域目標分類中的分析是指()A.對先前學習過的知識材料的回憶B.是指理解和把握知識材料意義的能力C.指把復雜的知識分解為若干組成部分并理解各部分之間的聯(lián)系的能力D.指將所學到的片斷概念或知識、原理、原則與事實
2、等整合成新的知識整體的能力滿分:2.5分3.下列選項中不屬于基于頁面的工具的多媒體創(chuàng)作軟件是A.PowerPointB.FrontPageC.FlashD.Dreamweaver滿分:2.5分4.下列選項中,不屬于現(xiàn)代教育的特征的是A.教育內容的現(xiàn)代化B.教育技術的廣泛應用,教育方法的不斷更新C.教育觀念的現(xiàn)代化D.現(xiàn)代教育媒體替代教師滿分:2.5分5.在基于教學論的教學模式中,問答模式的基本教學過程是()A.授課——理解——鞏固——運
3、用——檢查D.網關滿分:2.5分10.DVD(DigitalVideoDisk)即數(shù)字視頻光盤,它采用()的壓縮技術來儲存影像。A.JPEGB.MPEG2C.MPEG1D.MJPEG滿分:2.5分二、多選題(共二、多選題(共15道試題,共道試題,共37.5分。)分。)V1.喬以斯—威爾斯依據學習理論根源,將教學模式最后歸納成()A.信息處理B.個人發(fā)展C.社會相互作用D.行為教學滿分:2.5分2.下面屬于斯金納提出的教學原則是A.高難度
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