科普課堂-生命之水活動(dòng)方案

1、科普課堂科普課堂—生命之水生命之水活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)生命之水生命之水一、一、活動(dòng)內(nèi)容及概述：中有適合人體飲用的礦物質(zhì)，自然界中沒(méi)有純凈水。第二課時(shí)：借助PPT課件、科普書籍學(xué)習(xí)《水與生命》，知道水與生命的關(guān)系及飲水的重要性。第三課時(shí)：借助PPT課件學(xué)習(xí)《水與生活》，用農(nóng)夫山泉水、娃哈哈純凈水、水性的杯、PH試紙做天然水和純凈水的酸堿度實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生知道應(yīng)該喝弱堿水。第四——六課時(shí)：圍繞如何節(jié)約用水展開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)1.第一階段：總結(jié)前

2、三節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（1課時(shí)）分組、選組長(zhǎng)、制定小組活動(dòng)計(jì)劃、完成組內(nèi)成員的分工。2.第二階段：圍繞小組制定的計(jì)劃實(shí)施研究（1課時(shí)）各小組按擬定好的活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)查，然后歸納、整理活動(dòng)中獲得的信息，進(jìn)一步完善活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)整個(gè)活動(dòng)中獲得的資料進(jìn)行篩選、整理，形成小組內(nèi)可供交流的材料。3.第三階段：匯報(bào)展示、評(píng)價(jià)反饋（1課時(shí)）四、活動(dòng)過(guò)程：第一課時(shí)：借助PPT課件和教案學(xué)習(xí)《水的特性》，讓學(xué)生了解水的組成、形態(tài)、分類及特點(diǎn)，