緊急逃生演練總結(jié)

1、安化小學(xué)緊急逃生演練總結(jié)“家強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。安化小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件的精神，結(jié)合本校實(shí)際，在2014年3月10課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了緊急疏散演練，現(xiàn)將緊急疏散演練活動(dòng)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視本次演練在校長(zhǎng)沈成的統(tǒng)一部署下，專門對(duì)疏散演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。在疏散演習(xí)中對(duì)教師進(jìn)行了具體分工，對(duì)學(xué)生疏散的方法、路線進(jìn)行了研究，會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)孫秀麗作動(dòng)員，講解安全教育的活動(dòng)意義，并要求師生認(rèn)真對(duì)待本次演練。在集中動(dòng)員之后，李文秀安

2、排了具體事項(xiàng)。如樓梯安全責(zé)任人、教室內(nèi)安全責(zé)任人等，力爭(zhēng)每位老師個(gè)個(gè)目標(biāo)明確，學(xué)生在演習(xí)中做到不慌、不亂、聽從指揮。本次活動(dòng)全體同學(xué)熱烈響應(yīng)。二、疏散過程安全、快速、有序本次演習(xí)在3月10日上午9:25拉響警報(bào)，各班正在上課教師立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，沒上課的班主任跑向自己的學(xué)生，其他教師也馬上到達(dá)了樓梯、大門進(jìn)行疏散的組織工作。教學(xué)樓的學(xué)生有序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分，從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指

3、定的安全位置，歷時(shí)僅133“，由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生無一受傷。在疏散演習(xí)中也暴露了一些問題，如個(gè)別班沒有按照學(xué)習(xí)中疏散順序向外疏散，而是與樓下的學(xué)生搶道還有一些班主任、老師遠(yuǎn)離了自己的隊(duì)伍，無法對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)管。這也反應(yīng)了我們2014年安化小學(xué)避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

4、，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。為了檢驗(yàn)學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，學(xué)校于11月23日組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、高度重視，周密部署。為保障演練活動(dòng)的順利開展，我校精心組織，成立