2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》作業(yè)(二)《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》作業(yè)(二)(第四章)一、判斷題一、判斷題1、總體單位總量和總體標(biāo)志總量是固定不變的,不能互相變換。()2、相對(duì)指標(biāo)都是用無名數(shù)形式表現(xiàn)出來的。()3、能計(jì)算總量指標(biāo)的總體必須是有限總體。()4、按人口平均的糧食產(chǎn)量是一個(gè)平均數(shù)。()5、在特定條件下,加權(quán)算術(shù)平均數(shù)等于簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)。(√)6、用總體部分?jǐn)?shù)值與總體全部數(shù)值對(duì)比求得的相對(duì)指標(biāo)。說明總體內(nèi)部的組成狀況,這個(gè)相對(duì)指標(biāo)是比例相對(duì)指標(biāo)。()7

2、、國(guó)民收入中積累額與消費(fèi)額之比為1:3,這是一個(gè)比較相對(duì)指標(biāo)。()8、總量指標(biāo)和平均指標(biāo)反映了現(xiàn)象總體的規(guī)模和一般水平。但掩蓋了總體各單位的差異情況,因此通過這兩個(gè)指標(biāo)不能全面認(rèn)識(shí)總體的特征。(√)9、用相對(duì)指標(biāo)分子資料作權(quán)數(shù)計(jì)算平均數(shù)應(yīng)采用加權(quán)算術(shù)平均法。()10、標(biāo)志變異指標(biāo)數(shù)值越大,說明總體中各單位標(biāo)志值的變異程度就越大,則平均指標(biāo)的代表性就越小。(√)二、單項(xiàng)選擇二、單項(xiàng)選擇1、總量指標(biāo)數(shù)值大?。ˋ)A、隨總體范圍擴(kuò)大而增大B、

3、隨總體范圍擴(kuò)大而減小C、隨總體范圍縮小而增大D、與總體范圍大小無關(guān)2、直接反映總體規(guī)模大小的指標(biāo)是(C)A、平均指標(biāo)B、相對(duì)指標(biāo)C、總量指標(biāo)D、變異指標(biāo)3、總量指標(biāo)按其反映的時(shí)間狀況不同可以分為(D)A、數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)B、實(shí)物指標(biāo)和價(jià)值指標(biāo)C、總體單位總量和總體標(biāo)志總量D、時(shí)期指標(biāo)和時(shí)點(diǎn)指標(biāo)312、某地區(qū)2003年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為2002年的108.8%,此指標(biāo)為(D)。A、結(jié)構(gòu)相對(duì)指標(biāo)B、比較相對(duì)指標(biāo)C、比例相對(duì)指標(biāo)D、動(dòng)態(tài)相對(duì)指標(biāo)

4、13、2003年某地區(qū)下崗職工已安置了13.7萬人,安置率達(dá)80.6%,安置率是(D)。A、總量指標(biāo)B、變異指標(biāo)C、平均指標(biāo)D、相對(duì)指標(biāo)14、在不掌握各組單位數(shù)資料,只掌握各組標(biāo)志值和各組標(biāo)志總量的情況下,宜采用(B)。A、加權(quán)算術(shù)平均數(shù)B、加權(quán)調(diào)和平均數(shù)C、幾何平均數(shù)D、簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)三、多項(xiàng)選擇題三、多項(xiàng)選擇題1、時(shí)點(diǎn)指標(biāo)的特點(diǎn)有(BE)。A、可以連續(xù)計(jì)數(shù)B、只能間數(shù)計(jì)數(shù)C、數(shù)值的大小與時(shí)期長(zhǎng)短有關(guān)D、數(shù)值可以直接相加E、數(shù)值不能直

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