美的瞬間作文指導(dǎo)

1、“美的瞬間”作文指導(dǎo)“美的瞬間”作文指導(dǎo)“美的瞬間”作文不但要選準(zhǔn)材料，還要對(duì)所選的材料加以“美的瞬間”作文不但要選準(zhǔn)材料，還要對(duì)所選的材料加以分析、挖掘，揭示出材料蘊(yùn)含的“美”的本質(zhì)。分析、挖掘，揭示出材料蘊(yùn)含的“美”的本質(zhì)。文章要寫成鏡頭似的：第一，寫作此文不必像寫一般記敘文文章要寫成鏡頭似的：第一，寫作此文不必像寫一般記敘文那樣，人、事、時(shí)、地各種要素俱全，記敘得十分完整；第那樣，人、事、時(shí)、地各種要素俱全，記敘得十分完整；第二，

2、入題要快，要很快切入所寫的中心；第三，“瞬間”人或二，入題要快，要很快切入所寫的中心；第三，“瞬間”人或景物所呈現(xiàn)的美的情態(tài)要寫得具體，寫細(xì)致，寫完即可收筆。景物所呈現(xiàn)的美的情態(tài)要寫得具體，寫細(xì)致，寫完即可收筆。超市里出來一對(duì)母女，母女相依、相攙扶過馬路，那是美的超市里出來一對(duì)母女，母女相依、相攙扶過馬路，那是美的瞬間；瞬間；下雨時(shí)，母親用自己的身軀或雨傘遮蓋幼小的孩子，那是美下雨時(shí)，母親用自己的身軀或雨傘遮蓋幼小的孩子，那是美的瞬間；

3、的瞬間；放學(xué)鈴聲一響，學(xué)校大門口那種等待、期盼、焦慮、欣慰是放學(xué)鈴聲一響，學(xué)校大門口那種等待、期盼、焦慮、欣慰是美的瞬間；美的瞬間；馬路上，環(huán)衛(wèi)工人搬起垃圾桶把垃圾倒進(jìn)垃圾車，那是美的馬路上，環(huán)衛(wèi)工人搬起垃圾桶把垃圾倒進(jìn)垃圾車，那是美的瞬間。瞬間。家庭中、校園內(nèi)、社區(qū)里，美無處不在。家庭中、校園內(nèi)、社區(qū)里，美無處不在。注意：注意：1、要寫細(xì)，讓細(xì)節(jié)說話?？删唧w描寫動(dòng)作、神情、外貌、要寫細(xì)，讓細(xì)節(jié)說話。可具體描寫動(dòng)作、神情、外貌、語(yǔ)言，極

4、力渲染那一瞬間的美。語(yǔ)言，極力渲染那一瞬間的美。2、要提煉主題，用議論和抒情的筆墨談那一瞬間呈現(xiàn)出來要提煉主題，用議論和抒情的筆墨談那一瞬間呈現(xiàn)出來的美的本質(zhì)，談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。的美的本質(zhì)，談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。愛在生活的一瞬間中綻放，簡(jiǎn)單而深刻，短暫卻美好。愛在生活的一瞬間中綻放，簡(jiǎn)單而深刻，短暫卻美好。愿這份每一瞬間的愛，永遠(yuǎn)在你心里開花、留香。愿這份每一瞬間的愛，永遠(yuǎn)在你心里開花、留香。例文例文在我童年的記憶中，正藏著無數(shù)美好的回

5、憶，而在這些回憶中，最值得留念的是發(fā)生在那一個(gè)夏天的中午。吃過午飯，我還閑著，以為沒事可干，便晃晃悠悠地來到房間，剛準(zhǔn)備坐下，就聽見媽媽一聲叫喊：“天吶，都11:55啦！”“媽媽，你別一驚一乍的，把我都嚇了一跳！”“快，沒時(shí)間了，今天要上舞蹈課呀！”“啊？”我愣住了，還沒等我反應(yīng)過來媽媽就把舞蹈服遞給了我。我以“十萬火急”的速度換上了舞蹈服，“呼”的一下，消失在了媽媽的視線中。來到車站，我焦急萬分，時(shí)不時(shí)地看著手表上那無情的秒針飛速旋轉(zhuǎn)

6、著，功夫不負(fù)有心人，我終于等到了22路車，向車上向車上望去，人好多呀，黑壓壓的一片，沒辦法，我只好硬著頭皮闖了。走上車，我悶得闖不過氣來，環(huán)視四周，連扶手都沒有，瘦小的我只好被夾在人群中。這時(shí)，車已啟動(dòng)，我沒注意到腳下往前一踩，踩到了一位中年男子的腳上，他向我瞪了一眼，頓時(shí)，我感覺臉上熱辣辣的，一直從臉紅到了耳朵根，我不敢正視那位中年男子，他的眼神令我毛骨悚然，我害怕極了，忙低下頭說：“對(duì)不起，對(duì)不起！”大概過了五分鐘，我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸

7、痛了，然而，還是沒有一個(gè)空座位，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無力的耷拉著腦袋，心里冷冷的，鼻子酸酸的。這時(shí)，一位大概20來歲的姐姐拍了拍我的肩膀：“嗨，小妹妹，你叫什么名字？”“我我我”頓時(shí)，我腦子一片空白，連自己的名字都忘了，緊緊攥著的手心里沁出了汗水?！昂呛牵挥镁o張的，我不是壞人。你這是要到哪里去?。俊薄拔椅乙ド涎a(bǔ)習(xí)班，還有好長(zhǎng)一段路呢！”“那小妹妹，你來這兒坐吧！”姐姐猶豫了一下后說。“不用；我不累?！彪m然這是我最想聽見的一句話，但