蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)各單元測(cè)試題

1、蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、填空題（28分）1、一天中太陽(yáng)位置的變化規(guī)律是：從東到西。太陽(yáng)的高度變化規(guī)律是：低→高→低。影子位置的變化規(guī)律是：從西到東，影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是：長(zhǎng)→短→長(zhǎng)。2、太陽(yáng)鐘也叫（日晷）是測(cè)量時(shí)間的工具，它是根據(jù)太陽(yáng)下影子變化的規(guī)律制造出來(lái)的。3、地球自轉(zhuǎn)是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。4、“地心說(shuō)”是古希臘天文學(xué)家托勒密提出來(lái)的，他認(rèn)為地球是宇宙的中心，日月星辰都是圍繞地球旋轉(zhuǎn)，這樣就形成了白天和黑夜。而波蘭

2、天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說(shuō)”，他認(rèn)為不是太陽(yáng)在運(yùn)動(dòng)，而是地球繞著太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn)，晝夜的變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。5、月相變化規(guī)律是：新月→娥眉月→上弦月→凸月→滿月→殘?jiān)隆孪以隆鹈荚隆略隆?、刺猬、蛾、貓頭鷹等動(dòng)物是在夜間活動(dòng)的，公雞、蝴蝶、蜜蜂等動(dòng)物是在白天活動(dòng)的。牽?；ㄊ橇璩块_(kāi)放，芍藥花是上午開(kāi)放，萬(wàn)壽菊花是下午開(kāi)放，曇花是晚上開(kāi)放的。（這個(gè)題目答案不唯一）7、晝夜長(zhǎng)短會(huì)改變動(dòng)植物的生活習(xí)性比如：減少光照時(shí)間可以使菊花提前開(kāi)放，延長(zhǎng)

3、光照時(shí)間可以增加雞的產(chǎn)蛋量。8、林奈根據(jù)植物不僅會(huì)在不同季節(jié)里開(kāi)花，有的還會(huì)在一天的固定時(shí)刻開(kāi)放或閉合的現(xiàn)象，編排出了一個(gè)“花鐘”。二、選擇題（16分）1、晝夜形成的原因是（C）。A太陽(yáng)的東升西落B烏云的遮蓋C地球的自轉(zhuǎn)、2、月相的周期變化是（B）A一年B一個(gè)月C一周3、新月是指天空中出現(xiàn)（C）A月牙B滿月C不出現(xiàn)月亮4、一天中影子最短是在（B）A早晨B中午C傍晚5、最早提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是（A）A哥白尼B托勒密C牛頓6、貓頭鷹睡覺(jué)的

4、時(shí)間是（A）A早晨——下午B中午——晚上C傍晚——早上7、北京故宮博物院保存的日晷屬于（C）蘇教版五年級(jí)科學(xué)第二單元測(cè)試題蘇教版五年級(jí)科學(xué)第二單元測(cè)試題一、填空題。（24）分1、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的。2、凸面鏡使人看起來(lái)變，凹面鏡則使人看起來(lái)變。3、小孔成像的原因是（光是沿直線行進(jìn)的）。4、越（光滑）的表面，反光效果越好。5、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）。6、凸透鏡能使光線（

5、會(huì)聚），凹透鏡能使光線（分散）。7、陽(yáng)光可以被分解為（紅）、（橙）、（黃）、（綠）、（藍(lán)）、（靛）、（紫）七色光。8、凸透鏡具有（放大）、（聚光）、（成像）的作用。二、判斷題。（12分）1、小孔所成的像不僅上下顛倒，而且左右也顛倒。（√）2、我們可以用面向太陽(yáng)噴水的方法制造彩虹。（√）3、一個(gè)水滴就是一個(gè)天然的放大鏡。（√）4、光線從兩種透明物體之間穿過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。（）5、透過(guò)紅色濾光片，看到的綠衣服仍然是綠色的。（）6、凸面鏡比

6、平面鏡觀察的范圍大。（√）三、選擇題：（18分）1、牛頓通過(guò)（1）把太陽(yáng)光分解成七種單色光。①三棱鏡②凹透鏡③凸透鏡④平面鏡2、把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從側(cè)面看鉛筆，說(shuō)法（2）正確。①鉛筆向上折②鉛筆向下折③鉛筆變細(xì)了④鉛筆變長(zhǎng)了3、陽(yáng)光下綠色的物體，它反射的光是（B）A.白光B.綠光C.紅光4、有關(guān)光的行進(jìn)說(shuō)法正確的是（C）A、S形B、曲線C、直線5、關(guān)于小孔成像說(shuō)法正確的是（C）A、孔越大像越清晰B、和光的行進(jìn)無(wú)關(guān)C、它的像是