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1、“重規(guī)范、樹(shù)形象,做個(gè)文明的中職生”主題班會(huì)教案“重規(guī)范、樹(shù)形象,做個(gè)文明的中職生”主題班會(huì)教案教學(xué)目的:教學(xué)目的:使全班同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范日常行為,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明的中職生。教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):點(diǎn):以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。教學(xué)要求:教學(xué)要求:聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)同學(xué)們注重行為規(guī)范,樹(shù)立文明形象。課前準(zhǔn)
2、備:要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例,并在班會(huì)課上討論。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:班主任:在剛上課時(shí),隨意請(qǐng)幾位同學(xué)到前排來(lái)排成一排,讓全體同學(xué)來(lái)評(píng)判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法并做好記錄。二、班主任點(diǎn)評(píng)或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、
3、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)文明的中職生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美麗。俗話說(shuō):一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在外人面前折射出我們的文明程度,可能讓人一眼就看透了新時(shí)代中職生的本質(zhì)。剛才我們已經(jīng)聽(tīng)
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