觀《守望一生》有感

1、觀《守望一生》有感觀《守望一生》有感作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生；你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)?shù)膶W(xué)生；你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日。你懷著對(duì)黨，中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日。你懷著對(duì)黨，你人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡！你人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗

2、的軌跡！在一個(gè)偏僻而落后的鄉(xiāng)村里，有一名代課老師，他叫張?jiān)圃谝粋€(gè)偏僻而落后的鄉(xiāng)村里，有一名代課老師，他叫張?jiān)铺?。一次，他?qǐng)人來簡(jiǎn)陋的教室給學(xué)生們放電影。正當(dāng)電影精天。一次，他請(qǐng)人來簡(jiǎn)陋的教室給學(xué)生們放電影。正當(dāng)電影精彩時(shí)，悲劇發(fā)生了彩時(shí)，悲劇發(fā)生了——教室瞬間倒塌！他們都沒受什么大傷，教室瞬間倒塌！他們都沒受什么大傷，但唯一的教室，毀了！為了能讓孩子們繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)知但唯一的教室，毀了！為了能讓孩子們繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)知識(shí)，張?jiān)铺煜氡M一

3、切辦法，終于讓新的教室立起來。十年后，識(shí)，張?jiān)铺煜氡M一切辦法，終于讓新的教室立起來。十年后，張?jiān)铺斓膬蓚€(gè)孩子已有十多歲了，大兒子叫張海，小兒子叫張張?jiān)铺斓膬蓚€(gè)孩子已有十多歲了，大兒子叫張海，小兒子叫張松。張?jiān)铺斐３Ｓ米约杭业臇|西補(bǔ)貼學(xué)生，要不是妻子養(yǎng)豬賣松。張?jiān)铺斐３Ｓ米约杭业臇|西補(bǔ)貼學(xué)生，要不是妻子養(yǎng)豬賣麻繩，他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的生計(jì)。生活總麻繩，他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的生計(jì)。生活總是這么戲劇性，張海不幸患

4、上了風(fēng)濕性心臟病，并且還是晚是這么戲劇性，張海不幸患上了風(fēng)濕性心臟病，并且還是晚期。醫(yī)生說他的日子不多了?？勺鳛楦赣H，張?jiān)铺觳]有留下期。醫(yī)生說他的日子不多了?？勺鳛楦赣H，張?jiān)铺觳]有留下來陪兒子，而是回到教室，繼續(xù)做孩子們敬愛、唯一的張老來陪兒子，而是回到教室，繼續(xù)做孩子們敬愛、唯一的張老師。張海病逝后，張?jiān)铺斓钠拮右虮瘋^度，發(fā)瘋?cè)ナ溃瑥埶蓭?。張海病逝后，張?jiān)铺斓钠拮右虮瘋^度，發(fā)瘋?cè)ナ溃瑥埶梢埠尥噶诉@個(gè)心中“沒有家”的父親。面對(duì)重

5、重打擊，張?jiān)铺煲埠尥噶诉@個(gè)心中“沒有家”的父親。面對(duì)重重打擊，張?jiān)铺毂从^，但為了學(xué)生，卻只能默默忍受。多年后，張?jiān)铺旖K悲痛欲絕，但為了學(xué)生，卻只能默默忍受。多年后，張?jiān)铺旖K于轉(zhuǎn)正，成為了真正的老師，也算完成了妻子的遺愿，張松也于轉(zhuǎn)正，成為了真正的老師，也算完成了妻子的遺愿，張松也很爭(zhēng)氣的考上了重點(diǎn)大學(xué)，明白了父親的艱辛，父子之間的鴻很爭(zhēng)氣的考上了重點(diǎn)大學(xué)，明白了父親的艱辛，父子之間的鴻溝終于消失。溝終于消失?！妒赝簧酚^后感《守望

6、一生》觀后感南湖小學(xué)五、三南湖小學(xué)五、三班鄧添藝鄧添藝看了《守望一生》這部影片，我的內(nèi)心泛起了層層漣漪。看了《守望一生》這部影片，我的內(nèi)心泛起了層層漣漪。電影《守望一生》所講述的是一名叫做張?jiān)坪５泥l(xiāng)村代課電影《守望一生》所講述的是一名叫做張?jiān)坪５泥l(xiāng)村代課教師。張?jiān)坪＠蠋熢谝淮问虑橹绣忮肆嗣利惖摹跋闾m”教師。張?jiān)坪＠蠋熢谝淮问虑橹绣忮肆嗣利惖摹跋闾m”，張?jiān)坪?，張?jiān)坪閷W(xué)校付出無私的精神讓香蘭深深的愛上了這個(gè)男人，并結(jié)為為學(xué)校付出無私的精神

7、讓香蘭深深的愛上了這個(gè)男人，并結(jié)為了夫妻。后來，張?jiān)坪５拇髢鹤恿朔蚱?。后來，張?jiān)坪５拇髢鹤印『Ｒ驗(yàn)榈昧诵呐K病，再小海因?yàn)榈昧诵呐K病，再加上張?jiān)坪５綄W(xué)校管理學(xué)生，一拖再拖，讓小海的病成為了晚加上張?jiān)坪５綄W(xué)校管理學(xué)生，一拖再拖，讓小海的病成為了晚期，不幸夭折。香蘭得知大兒子死亡，只能準(zhǔn)備后事，并得上期，不幸夭折。香蘭得知大兒子死亡，只能準(zhǔn)備后事，并得上了精神病，張?jiān)坪Ｖ荒苋掏磳⑵拮咏壴诎宓噬戏乐顾齺y跑，過了精神病，張?jiān)坪Ｖ荒苋掏磳⑵拮咏?/p>

8、在板凳上防止她亂跑，過了幾天，香蘭病死在了家中。因此，他被二兒子了幾天，香蘭病死在了家中。因此，他被二兒子——張小松拋張小松拋棄。他為學(xué)校付出了家破人亡的代價(jià)棄。他為學(xué)校付出了家破人亡的代價(jià)............后來，張?jiān)坪Ｉ毢髞?，張?jiān)坪Ｉ殲槔蠋?，二兒子為老師，二兒子——張小松也認(rèn)了他。張小松也認(rèn)了他。在我眼中，張?jiān)坪Ｊ谴笊嚼镆活^倔強(qiáng)的老牛，為孩子們建在我眼中，張?jiān)坪Ｊ谴笊嚼镆活^倔強(qiáng)的老牛，為孩子們建造了美麗的校園，為了每一個(gè)孩子

9、能學(xué)到知識(shí)，為了每一個(gè)孩造了美麗的校園，為了每一個(gè)孩子能學(xué)到知識(shí)，為了每一個(gè)孩子能走出大山，為了每一個(gè)孩子能完成自己的夢(mèng)想。你忘記了子能走出大山，為了每一個(gè)孩子能完成自己的夢(mèng)想。你忘記了身后傷痕累累的家，你忘記了你的孩子。是的，你，是一名偉身后傷痕累累的家，你忘記了你的孩子。是的，你，是一名偉大人民教師！作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)傳大人民教師！作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生；你別無所愛，只想把全部