辯論賽經(jīng)典語(yǔ)句

1、辯論賽經(jīng)典語(yǔ)句辯論賽經(jīng)典語(yǔ)句1.對(duì)方辯友不要急不要急，你看我還沒(méi)急您先著急了……（用法：質(zhì)詢時(shí)“禮貌”地肆意打斷對(duì)方）。飯要一口一口吃，事要一件一件說(shuō)2.世界如此奇妙，您卻如此煩躁，這樣不好，不好。3.我方之所以不回答對(duì)方辯友的問(wèn)題是因?yàn)閷?duì)方辯友一直沒(méi)有回答我方的問(wèn)題，如果對(duì)方辯友回答了我方的問(wèn)題我方自當(dāng)回答對(duì)方辯友的問(wèn)題。4.為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問(wèn)題，閃閃爍爍是在猶豫么？還是你們根本無(wú)法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí)，總是拿著A情

2、況下的B結(jié)果來(lái)跟我們C情況下的B結(jié)果來(lái)銜接，對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎？5.對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題，您所說(shuō)的……與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里。6.對(duì)方辯友風(fēng)度翩翩，偏頗之處在所難免。7.（在攻辯結(jié)把對(duì)方立論拆的差不多了之后）：總的來(lái)說(shuō)，對(duì)方辯友前提錯(cuò)誤，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)方辯友標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤，總的來(lái)說(shuō)——對(duì)方同學(xué)立論錯(cuò)誤！8.請(qǐng)對(duì)方辯友不要給我們今天的辯題加上一個(gè)定語(yǔ)，今天的辯題是。。。。。。而不是。。。9.最幽默之辯詞：對(duì)方辯友請(qǐng)注意，騎白馬的不

3、一定是王子，也可能是唐僧啊。10.最苦口婆心之辯詞：對(duì)方辯友，放下屠刀，立地成佛，回頭是岸啊。11.最拉鋸之對(duì)白：反方：英雄難道是靠影響力嗎？正方：英雄是靠積極的……反方：積極的什么，不就是影響嗎？正方：是影響嗎？反方：不是影響嗎？正方：是嗎？反方：不是嗎？……12.最大之口誤：反方：孫中山為什么是英雄？正方：是因?yàn)樗品诵梁ジ锩?。最掩耳盜鈴之辯詞：正方：不是說(shuō)他有可取之處而是說(shuō)他是可取的反方：沒(méi)有可取之處，怎么可以說(shuō)是可取呢？正方：

4、我沒(méi)有說(shuō)他沒(méi)有可取之處……技巧技巧：記錄現(xiàn)場(chǎng)的東西；紀(jì)錄較長(zhǎng)的引用案例紀(jì)錄引用數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備充分；最少10個(gè)問(wèn)題破題立論要確立空間，突出自己的優(yōu)勢(shì)空間，辯有意義的部分。1、任何觀點(diǎn)對(duì)雙方都是有用的，看你如何運(yùn)用；2、.抓對(duì)方的漏洞要抓準(zhǔn)！不能主觀的去猜測(cè)對(duì)方；3、舉例子有學(xué)問(wèn)。要舉哪些例子，怎樣舉才有攻擊性4、注意肢體語(yǔ)言的運(yùn)用：辯論賽的辯題本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?？吹氖钦l(shuí)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力。恰當(dāng)而又豐富的肢體語(yǔ)言更能增加你的說(shuō)服力。5

5、、自由辯論階段經(jīng)典常用語(yǔ)的使用：自由辯論階段是整場(chǎng)辯論賽的高潮。每個(gè)辯手的語(yǔ)言簡(jiǎn)短精練而又具有很強(qiáng)的針對(duì)性。但給觀眾和評(píng)委的思考時(shí)間也相對(duì)減少了，比如：對(duì)方辯友顯然已經(jīng)跑題了。對(duì)方辯友為什么故意逃避我方問(wèn)題呢？是不是已經(jīng)同意我方觀點(diǎn)了呢？等經(jīng)典常用語(yǔ)要時(shí)常用上。攻擊的技巧攻擊的技巧：（1）設(shè)置兩難。即設(shè)置兩難的問(wèn)題，無(wú)論對(duì)方怎么回答都會(huì)落入設(shè)下的圈套。但要把握好辯題，不要偏離主題。（2）主動(dòng)引申。即將對(duì)方的某個(gè)事實(shí)、某句話加以擴(kuò)大化的引