高爾夫青少年教案

1、1高爾夫課教案高爾夫課教案青少年正處于身體發(fā)育高峰階段，要結(jié)合青少年生理、心理和身體的自然發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃、有組織的教授高爾夫運動的知識、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、體能，并嚴格遵循認識事物的共同規(guī)律、動作技能形成規(guī)律、人體生理機能活動變化規(guī)律、身體身心發(fā)展規(guī)律等事物發(fā)展規(guī)律。整個過程循序漸進，培養(yǎng)隊員興趣，使技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理及身體素質(zhì)全面發(fā)展。有區(qū)別的安排不同階段的訓練內(nèi)容、訓練負荷和訓練方法。青少年高爾夫訓練的基本原則1.1.趣味性趣

2、味性青少年注意力時間較短，在訓練安排中抓住青少年喜歡玩耍的心理，趣味訓練會讓青少年愛上這項運動。2.2.直觀性直觀性青少年模仿能力較好，從技術(shù)到關(guān)于禮儀的行為舉止多采用視頻演示，動作示范，對鏡模仿等的直觀教學訓練。3.3.因材施教、區(qū)別對待原則因材施教、區(qū)別對待原則針對不同性格、不同身體條件、不同年齡、不同發(fā)育時期的青少年使用有針對性教學訓練方法。4.4.注意同家長的溝通注意同家長的溝通青少年高爾夫教學需要處理好學員、家長和教練之間的關(guān)

3、系，只有教練，學生和家長相互溝通，相互信任，相互配合，共同努力，才能達到最佳的效果教學目標及要求：教學目標及要求：1、使青少年初步了解高爾夫的基本理論知識2、引導學生高爾夫入門，陶冶情操，激發(fā)學生對高爾夫的熱愛；教學內(nèi)容：教學內(nèi)容：1、高爾夫球揮桿和站姿2、高爾夫球運動場地與裝備教學重點及難點：教學重點及難點：重點：重點：高爾夫球技術(shù)的含義難點：難點：高爾夫球運動技術(shù)的基本原理32、要求：服裝要求：運動服、運動鞋課題高爾夫球起源及簡介課