2015---2016年度學校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

1、元城初中元城初中2015—2016學年度學年度教育裝教育裝備技術(shù)工作工作總結(jié)總結(jié)為了切實加強學校教育技術(shù)裝備管理和使用，進一步提高教育技術(shù)裝備的應用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)教育局工作部署，逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備，并且加強管理和使用，強教育技術(shù)裝備與學科的整合，使之合理高效使用，全面提升學校的教育裝備水準和應用水平，現(xiàn)將我校對教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。

2、一、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機制學校建立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組，教育技術(shù)裝備工作由專人分管，有實驗教學領(lǐng)導機構(gòu)，教務(wù)處分管實驗室、計算機室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時我校建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。如學校有：普通教室多媒體管理使用制度、計算機使用管理制度、理化生實驗室管理制度

3、、學生機房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時的工作中，學校每周召開校委會會議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作，檢查交流在工作中的不足和存在的問題，及時督每個學期校長召開實驗室工作會議，根據(jù)上級要求布置工作，落實了安全防范、衛(wèi)生保潔等各項措施，同時加強檢查，確保各項工作做細做實。做好了各類資料的記載、積累。做到各室有總帳、明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修

4、。期末按照學校制定的實驗室工作崗位考核要求進行考核。并將考核結(jié)果納入教師崗位考核之中。2、加、加強信息技信息技術(shù)與學科整合，與學科整合，優(yōu)化教學效益化教學效益（1）、優(yōu)化電教設(shè)備運用加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程整合，有序開展信息技術(shù)與學科課程整合研究的教學研討活動，學校要求50周歲以下的老師都必須學會使用多媒體上課，學校每年定期開展信息技術(shù)教研活動，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級信息技術(shù)應用評比活動。目前班級多媒體使

5、用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用規(guī)定明確，落實到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、效果優(yōu)良；學校嚴格按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時，學生上機操作課時符合課程標準和教學大綱要求。能夠充分利用多媒體教室、軟件制作室進行授課和備課，使用有計劃、有記錄。定期對設(shè)備進行檢查和維護，軟件應用適當，防止有害信息傳播。對每天多媒體課進行網(wǎng)上登記，作為期末在教師信息化崗位考核之一。（2）、健全學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)我校校園網(wǎng)有專人負責管理和維護，不斷擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容，增加師生喜聞