書(shū)法寫(xiě)字測(cè)試題

1、勵(lì)志學(xué)校勵(lì)志學(xué)校20172017——20182018第二學(xué)期第二學(xué)期六年級(jí)書(shū)法學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)六年級(jí)書(shū)法學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)姓名：姓名：成績(jī)：一、一、填空題。填空題。1、（）是指殷商時(shí)期刻在龜甲和獸骨上的文字。2、（）是指殷周時(shí)期鑄刻在青銅器上的文字。3、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以前的所有文字統(tǒng)稱為（），包括甲骨文、金文(鐘鼎文)、籀文、古文等。二、二、選擇題。選擇題。1、西周金文比較盛行，金文主要的代表作品有（）。A《毛公鼎》B《散氏盤(pán)》C《乙瑛碑

2、》2、（）是刻在十個(gè)鼓形石碣上的文字，又稱“獵碣文”。A石鼓文B甲骨文C石刻文3、漢隸的代表作品有（）。A《張遷碑》B《乙瑛碑》C《曹全碑》三、判斷題。三、判斷題。1、趙孟頫的書(shū)法不激不厲，平和蘊(yùn)藉，筆法精熟，結(jié)字平正秀麗，氣息高古。趙孟頫在書(shū)法上是一位復(fù)古主義者，主張師法“鐘王”，出入晉唐。影響元、明、清三朝。趙孟頫的楷書(shū)被后人列為歐、顏、柳、趙四大楷書(shū)之一，稱之為“趙體”。（）2、揚(yáng)州八怪指汪士慎、金農(nóng)、李方膺、李鮮、黃慎、高翔、鄭

3、燮、羅聘。（）3、碑，原來(lái)是指豎在地上的石頭。起初碑是沒(méi)有文字的，后來(lái)刻了文字，才是書(shū)法藝術(shù)中所稱的“碑”、“碑刻”。（）4、傳拓也稱椎拓。把金石竹木器上的字畫(huà)用紙墨捶拓下來(lái)，便于廣泛流傳，叫做椎拓。（）勵(lì)志學(xué)校勵(lì)志學(xué)校20172017——20182018第二學(xué)期第二學(xué)期五年級(jí)書(shū)法學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)五年級(jí)書(shū)法學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)姓名：姓名：成績(jī)：一、一、填空題。填空題。1、寫(xiě)在帛上的字，書(shū)法中的帖是指凡晉、唐、宋人用真、行、草書(shū)作字，表現(xiàn)在木

4、刻、石刻的字，都稱之為（）。2、（）是指殷周時(shí)期鑄刻在青銅器上的文字。3、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以前的所有文字統(tǒng)稱為（），包括甲骨文、金文(鐘鼎文)、籀文、古文等。二、二、選擇題。選擇題。1、書(shū)法的含義簡(jiǎn)單地說(shuō)，書(shū)法是指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)，它包括（）四個(gè)基本要素。A筆法B結(jié)構(gòu)C章法D墨法2、（）就是看帖，就是要像讀書(shū)分析文章的要領(lǐng)和義理那樣，去認(rèn)真揣摩、分析、領(lǐng)悟碑帖中的用筆方法、結(jié)構(gòu)特征以及章法布局等，做到心中有數(shù)。A看帖B審帖C讀帖3、據(jù)