四年級(jí)數(shù)學(xué)1--線與角知識(shí)點(diǎn)

1、慧諾教育秋季班四年級(jí)第二次講義1第二講《線與角》知識(shí)點(diǎn)第二講《線與角》知識(shí)點(diǎn)一線的認(rèn)識(shí)一線的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)直線、線段與射線，會(huì)用字母正確讀出直線、線段和射線。直線：直線：可以向兩端無(wú)限延伸；端點(diǎn)端點(diǎn)。讀作：直線AB或直線BA。線段線段:不能向兩端無(wú)限延伸；有端點(diǎn)端點(diǎn)。讀作：線段AB或線段BA。射線：射線：可以向一端無(wú)限延伸；有端點(diǎn)端點(diǎn)。讀作：射線AB（只有一種讀法，從端點(diǎn)讀起。）補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：1、畫直線。過(guò)一點(diǎn)可畫條直線；過(guò)

2、兩個(gè)能畫直線；過(guò)三點(diǎn)，如果三點(diǎn)在一條線上，經(jīng)過(guò)三點(diǎn)只能畫一條直線，如果這三點(diǎn)不在一條線上，那么經(jīng)過(guò)三點(diǎn)不能畫出直線。2、明確兩點(diǎn)之間的距離，線段比曲線、折線要短。3、直線、射線可以延長(zhǎng)。因?yàn)橹本€沒(méi)有，射線只有端點(diǎn)，所以不可以測(cè)量，沒(méi)有具體的長(zhǎng)度。如：直線長(zhǎng)4厘米。是錯(cuò)誤的。只有線段才能有具體的長(zhǎng)度。二平移與平行二平移與平行知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：1、感受平移前后的位置關(guān)系———平行。（在同一平面內(nèi)，在同一平面內(nèi)，的兩條直線的兩條直線叫做平行線。

3、叫做平行線。）2、平行線的畫法。（1）固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。慧諾教育秋季班四年級(jí)第二次講義31、角的概念。、角的概念。由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個(gè)和兩條組成的。2、認(rèn)識(shí)平角、周角。平角平角：角的兩邊在同一直線上，：角的兩邊在同一直線上，（像一條直線）（像一條直線），平角等于，平角等于，等于，等于直角。直角。周角：角的兩邊重合，周角：角的兩邊重合，(像一條射線）像一條射線），周角等于，周角等于，等于，等

4、于平角，平角，直角。直角。3、角的分類：、角的分類：小于90度的角叫做；等于90度的角叫做；大于90度小于180度的角叫做；等于180度的角叫做；大于180度小于270度叫做優(yōu)角（此為補(bǔ)充內(nèi)容）；等于360度的角叫做。五角的度量五角的度量知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)：1認(rèn)識(shí)度：認(rèn)識(shí)度：將圓平均分成份，把其中的1份所對(duì)的角叫做1度，記作1，通常用1作為度量角的單位。2認(rèn)識(shí)量角器：認(rèn)識(shí)量角器：量角器是把半圓平均分成份，一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻