小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記-1_第1頁
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1、小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記1好教師的品質(zhì):人們心目中喜歡怎樣的教師的想法之后,歸納出的“好教師”的12種品質(zhì):1.友善的態(tài)度——他的課堂猶如一個大家庭,我再也不怕上學(xué)了。2.尊重課堂上每一個人——他絕不會把你在他人面前像猴子般戲弄.3.耐性——他絕不會放棄要求,直至你會做為止。4.興趣廣泛——他帶我們到課堂以外,并幫助我們?nèi)グ阉鶎W(xué)習(xí)的知識用于生活。5.良好的儀表——他的語調(diào)和笑容令我感到舒暢。6.公正——他會給予你應(yīng)該得到的,沒有絲毫偏差。7

2、.幽默感——他每天會帶來少許的歡樂,使課堂不致于單調(diào)。8.良好的品行——我相信他與別人一樣也會發(fā)脾氣,不過我從未見過。9.對個人的關(guān)注——他會幫助我去認(rèn)識自己,我的進(jìn)步依賴于他,使我得到松弛。10伸縮性——當(dāng)他發(fā)覺自己有錯,他會說出來,并會嘗試其他方法。11.寬容——他假裝不知我的愚蠢,將來也是這樣。12.頗有方法——忽然間,我能順利念完我的課本,我竟然沒有察覺這是因為他的指導(dǎo)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記3如何才能打造出高效的課堂課堂教學(xué)是實施素

3、質(zhì)教育的主要陣地,實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),應(yīng)該首先從課堂教學(xué)上予以突破。而提高課堂教學(xué)效率就成為當(dāng)前的首要任務(wù)。那么究竟如何才能打造出高效的課堂呢?3教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(魅力課堂)如何才能打造出高效的課堂課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主要陣地,實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),應(yīng)該首先從課堂教學(xué)上予以突破。而提高課堂教學(xué)效率就成為當(dāng)前的首要任務(wù)。那么究竟如何才能打造出高效的課堂呢?一、充分的課前準(zhǔn)備我們知道,沒有預(yù)設(shè)的課堂是放任的,也是雜亂無章的,必

4、然也是低效的。要創(chuàng)造高效的課堂,充分用好這四十五分鐘的每一秒,充分的課前準(zhǔn)備就顯得非常重要了。我們不能因為自己預(yù)設(shè)得不充分、目標(biāo)掌握得不明確,對于課堂即時生成調(diào)控不力而浪費時間。新《標(biāo)準(zhǔn)》)針對學(xué)生不同年齡段的身心特點,對不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)作出了科學(xué)而具體的規(guī)定。這就要求我們要認(rèn)真研讀《標(biāo)準(zhǔn)》,在制定教學(xué)目標(biāo)的時候,要嚴(yán)格按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求對照執(zhí)行。根據(jù)因材施教原則,教學(xué)目標(biāo)的制定也要因人而異,不同層次的學(xué)生要求達(dá)到的目標(biāo)也各不相同,要

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