新教材人教版八年級生物上冊知識點(diǎn)歸納總結(jié)

1、1八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)八年級生物上冊知識點(diǎn)總結(jié)第一章第一章動物的主要類群動物的主要類群自然界中，目前已知的動物大約有自然界中，目前已知的動物大約有150150萬種，根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊柱，可以將它們分為兩大類：一類是脊椎動物（魚、兩棲動物、萬種，根據(jù)其體內(nèi)有沒有脊柱，可以將它們分為兩大類：一類是脊椎動物（魚、兩棲動物、爬行動物、鳥動物、哺乳動物）爬行動物、鳥動物、哺乳動物）；另一類是無脊椎動物（；另一類是無脊椎動物（腔腸動物、扁形動物

2、、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物）。鳥類和哺乳動物不會隨著環(huán)境溫度的改變而改變，是恒溫動物。鳥類和哺乳動物不會隨著環(huán)境溫度的改變而改變，是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動物。1、腔腸動物（大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中，如水螅。、腔腸動物（大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生

3、活在淡水中，如水螅。）（1）主要特征：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門。）主要特征：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門。（2）代表動物：?？ū环Q“海中之花”）代表動物：?？ū环Q“海中之花”）、海蟄、珊瑚蟲、水螅（身體有內(nèi)外兩層細(xì)胞、海蟄、珊瑚蟲、水螅（身體有內(nèi)外兩層細(xì)胞內(nèi)胚層和外胚層）內(nèi)胚層和外胚層）。（3）與人類的關(guān)系：）與人類的關(guān)系：有益：有益：①海蜇經(jīng)加工可食用。海蜇經(jīng)加工可食用。②珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積構(gòu)

4、成珊瑚礁。珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積構(gòu)成珊瑚礁。珊瑚礁的作用：珊瑚礁的作用：①形成島嶼形成島嶼②加固海岸；加固海岸；③為海底魚類提供重要的棲息場所和庇護(hù)地。為海底魚類提供重要的棲息場所和庇護(hù)地。2、扁形動物（大多寄生在人或動物體內(nèi)，但渦蟲自由生活）、扁形動物（大多寄生在人或動物體內(nèi)，但渦蟲自由生活）（1）主要特征：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門。）主要特征：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門。（2）代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲（

5、精巢發(fā)達(dá)，呈樹枝狀得名））代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲（精巢發(fā)達(dá)，呈樹枝狀得名）、血吸蟲、絳蟲。、血吸蟲、絳蟲。（3）與人類的關(guān)系：）與人類的關(guān)系：有害：有害：①人或動物如實(shí)使用了生的或未煮熟的含有華支睪吸蟲的魚蝦，就會感染該病。人或動物如實(shí)使用了生的或未煮熟的含有華支睪吸蟲的魚蝦，就會感染該病。②我國南方流行的血吸蟲是由日本血吸蟲感染引起的。我國南方流行的血吸蟲是由日本血吸蟲感染引起的。3、線形動物（有些自由生活，有些寄生在人、家畜、家

6、禽、農(nóng)作物體內(nèi)）、線形動物（有些自由生活，有些寄生在人、家畜、家禽、農(nóng)作物體內(nèi)）（1）主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱狀；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。）主要特征：身體細(xì)長，呈圓柱狀；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。（2）代表動物：蛔蟲（寄生在人的小腸，生殖器官發(fā)達(dá)。）代表動物：蛔蟲（寄生在人的小腸，生殖器官發(fā)達(dá)。）、蟯、蟯naonao蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲。蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲。（3）預(yù)防蛔蟲病的措施：）預(yù)防蛔蟲病的措施：①注意個(gè)人衛(wèi)生，不喝生水，蔬菜

7、水果洗干凈，飯前便后洗手；注意個(gè)人衛(wèi)生，不喝生水，蔬菜水果洗干凈，飯前便后洗手；②要管理好糞便，糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再做肥料使用。要管理好糞便，糞便要經(jīng)過處理殺死蟲卵后，再做肥料使用。4、環(huán)節(jié)動物、環(huán)節(jié)動物（1）主要特征：身體呈圓筒形；有許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。）主要特征：身體呈圓筒形；有許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動。（2）代表動物：蚯蚓（靠濕潤的體壁呼吸，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，以植物

8、的枯枝、朽根和其他有機(jī)物為食，主要運(yùn)動器官肌）代表動物：蚯蚓（靠濕潤的體壁呼吸，生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，以植物的枯枝、朽根和其他有機(jī)物為食，主要運(yùn)動器官肌肉，剛毛輔助運(yùn)動，靠近環(huán)帶的為前端。肉，剛毛輔助運(yùn)動，靠近環(huán)帶的為前端。）、沙蠶、蛭、沙蠶、蛭（3）與人類的關(guān)系：）與人類的關(guān)系：蚯蚓：蚯蚓：①蚯蚓在土壤里活動，使土壤疏松，改良土壤。蚯蚓在土壤里活動，使土壤疏松，改良土壤。②能提高土壤肥力。能提高土壤肥力。③身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)

9、良的蛋白質(zhì)飼料和食品。身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品。④處理有處理有機(jī)廢物。機(jī)廢物。沙蠶是魚、蝦、蟹的餌料。沙蠶是魚、蝦、蟹的餌料。蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)蛭素，在醫(yī)學(xué)上，可生產(chǎn)抗血栓藥物。蛭素，在醫(yī)學(xué)上，可生產(chǎn)抗血栓藥物。5、軟體動物（目前已知的軟體動物有、軟體動物（目前已知的軟體動物有1010萬種以上，是動物界的第二大類群。萬種以上，是動物界的第二大類群。）（1）主要特征：柔軟的身體表面

10、有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足。）主要特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足。（2）代表動物：河蚌、扇貝、文蛤、鎰蟶、石鱉、蝸牛、烏賊（貝殼退化成內(nèi)骨骼））代表動物：河蚌、扇貝、文蛤、鎰蟶、石鱉、蝸牛、烏賊（貝殼退化成內(nèi)骨骼）、章魚（貝殼退化成內(nèi)骨骼）、章魚（貝殼退化成內(nèi)骨骼）河蚌內(nèi)的珍珠是由外套膜受沙粒等異物的刺激，分泌大量的珍珠質(zhì)把異物層層包裹起來。河蚌內(nèi)的珍珠是由外套膜受沙粒等異物的刺激，分泌大量的珍珠質(zhì)把

11、異物層層包裹起來。珍珠與貝殼的主要成分都是碳酸鈣。珍珠與貝殼的主要成分都是碳酸鈣。（3）與人類的關(guān)系：）與人類的關(guān)系：中國是水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一，其中貝殼產(chǎn)量也位居世界首位。中國是水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一，其中貝殼產(chǎn)量也位居世界首位。有益：食用（牡蠣、扇貝、鮑，含蛋白質(zhì)和多種維生素，且脂肪含量低。有益：食用（牡蠣、扇貝、鮑，含蛋白質(zhì)和多種維生素，且脂肪含量低。）藥用（鮑的殼（石決明）藥用（鮑的殼（石決明）

12、、烏賊的殼（海螵蛸）、烏賊的殼（海螵蛸）、珍珠粉等皆可入藥）、珍珠粉等皆可入藥）工藝品（螺殼、珍珠殼）工藝品（螺殼、珍珠殼）有害：有的危害農(nóng)作物，傳播疾病（如釘螺與血吸蟲的傳播有關(guān)）有害：有的危害農(nóng)作物，傳播疾?。ㄈ玑斅菖c血吸蟲的傳播有關(guān)）6、節(jié)肢動物（是最大的動物類群，已命名的種類有、節(jié)肢動物（是最大的動物類群，已命名的種類有120120萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的80%80%）（1）主要特征：體表有堅(jiān)

13、韌的外骨骼；）主要特征：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。身體和附肢都分節(jié)。（2）代表動物：蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲等。）代表動物：蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲等。（3）節(jié)肢動物分為四類：）節(jié)肢動物分為四類：①昆蟲類（蜜蜂、蜻蜓、蚊子、蒼蠅、蝴蝶、蟬、蟋蟀、七星瓢蟲）昆蟲類（蜜蜂、蜻蜓、蚊子、蒼蠅、蝴蝶、蟬、蟋蟀、七星瓢蟲）②甲殼類（蝦、蟹）甲殼類（蝦、蟹）③多足類（蜈蚣、蚰蜒、馬陸）多足類（蜈蚣、蚰蜒、馬陸）④蛛形類蛛形類

14、（蜘蛛、蝎子）（蜘蛛、蝎子）（4）昆蟲（昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。昆蟲（昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。）①主要特征：身體分頭、胸、腹主要特征：身體分頭、胸、腹三部分；有一對觸角（觸覺和嗅覺）三部分；有一對觸角（觸覺和嗅覺）；胸部生著；胸部生著3對足（善于跳躍）和對足（善于跳躍）和2對翅對翅（適于飛行）（適于飛行）呼吸器官：氣門（長在腹部）呼吸器官：氣門（長在腹部）、3個(gè)單眼個(gè)單眼1個(gè)復(fù)眼、口器：攝食個(gè)復(fù)眼、口器：攝食外骨骼的

15、作用：外骨骼的作用：1、保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官、保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官2、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)②代表動物：蜜蜂、蜻蜓、蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。代表動物：蜜蜂、蜻蜓、蟬、瓢蟲、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。（5）節(jié)肢動物與人類的關(guān)系：）節(jié)肢動物與人類的關(guān)系：①蝦、蟹食用蝦、蟹食用②蜜蜂等昆蟲傳播花粉蜜蜂等昆蟲傳播花粉③蝎子、蜈蚣、蟬蛻等入藥蝎子、蜈蚣、蟬蛻等入藥④果蠅是實(shí)驗(yàn)材料果蠅是實(shí)驗(yàn)材料⑤蚊、蠅、螨叮咬人傳播疾病蚊、蠅、螨叮咬人

16、傳播疾病7、魚、魚1、鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)、鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)（1）體色：體背面深灰黑色，腹面白色，不易被上下敵害發(fā)現(xiàn)（保護(hù)色））體色：體背面深灰黑色，腹面白色，不易被上下敵害發(fā)現(xiàn)（保護(hù)色）。（2）體形：梭形，游泳時(shí)減少水的阻力。）體形：梭形，游泳時(shí)減少水的阻力。（3）體表：有鱗片保護(hù)身體，有黏液減少阻力，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，有感知水流、測定方向的作用。）體表：有鱗片保護(hù)身體，有黏液減少阻力，身體兩側(cè)

17、各有一條側(cè)線，有感知水流、測定方向的作用。（4）用鰭游泳，鰭是魚的運(yùn)動器官（背、胸、腹、臀、尾鰭））用鰭游泳，鰭是魚的運(yùn)動器官（背、胸、腹、臀、尾鰭），胸鰭和腹鰭有保持魚體平衡的作用，尾鰭能夠保持魚體的前進(jìn)方向。，胸鰭和腹鰭有保持魚體平衡的作用，尾鰭能夠保持魚體的前進(jìn)方向。3統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。二、動物的行為二、動物的行為（1）按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；）按行為表現(xiàn)不同可將動物行

18、為分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；（2）據(jù)行為獲得的途徑，動物的行為大致可分為兩類：據(jù)行為獲得的途徑，動物的行為大致可分為兩類：①先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。①先天性行為：動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如：蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀?、小鳥喂魚、吃梅分泌唾液。如：蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀?、小鳥喂魚、吃梅分泌唾液。②學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生

19、活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。②學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如：大山雀偷飲牛奶、黑猩猩取食香蕉、蚯蚓走迷宮、談梅止渴、望梅止渴。如：大山雀偷飲牛奶、黑猩猩取食香蕉、蚯蚓走迷宮、談梅止渴、望梅止渴。（3）社會行為：社會行為：①含義：群體內(nèi)部不同成員之間分工協(xié)作，共同維持群體的生活所具有的一系列行為。①含義：群體內(nèi)部不同成員之間分工協(xié)作，共同維持群體的生活所具有的一系列行為。②重要特征：具有社會

20、行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。如：白蟻群體、②重要特征：具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。如：白蟻群體、狒狒群體、蜜蜂等。狒狒群體、蜜蜂等。③群體中的信息交流方式：通過各種動作、聲音、氣味隨時(shí)交流信息。③群體中的信息交流方式：通過各種動作、聲音、氣味隨時(shí)交流信息。④在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的；正是由于物質(zhì)流、能量

21、流和信息流的存在④在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的；正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。⑤意義：使動物能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存。⑤意義：使動物能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存。（4）動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。同樣，環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多。）動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適

22、應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。同樣，環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多。第三章：動物在生物圈中的作用第三章：動物在生物圈中的作用1、美國科普作家蕾切爾﹒卡遜對殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查后，于、美國科普作家蕾切爾﹒卡遜對殺蟲劑破壞生態(tài)的大量調(diào)查后，于19621962年出版了《寂靜的春天》一書，從而喚起了人們的環(huán)境意識。年出版了《寂靜的春天》一書，從而喚起了人們的環(huán)境意識。2、動物在自然界中的作用：、動物在自然界中的作用：①在維持生態(tài)平衡中起重要作用。①在維持生態(tài)平

23、衡中起重要作用。在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。生態(tài)平衡：是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡：是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。②能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)（如二氧化碳等）循環(huán)。②能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)（如二氧化碳等）循環(huán)。③能幫助植物傳粉、傳播種子。

24、從而擴(kuò)大了植物的分布范圍。③能幫助植物傳粉、傳播種子。從而擴(kuò)大了植物的分布范圍。3、生物防治：就是利用生物來防治病蟲害。常用方法有：以蟲治蟲，以鳥治蟲，以菌治蟲。、生物防治：就是利用生物來防治病蟲害。常用方法有：以蟲治蟲，以鳥治蟲，以菌治蟲。4、動物與人類生活的關(guān)系：、動物與人類生活的關(guān)系：①動物與人類的生活息息相關(guān)（通過調(diào)查活動去了解）①動物與人類的生活息息相關(guān)（通過調(diào)查活動去了解）。畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量國家或地

25、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一。畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)志之一。5、動物與仿生：、動物與仿生：①仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的技術(shù)。①仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的技術(shù)。②動物與仿生：②動物與仿生：A、長頸廘與宇航員的“抗荷服”、長頸廘與宇航員的“抗荷服”；B、螢火蟲與冷光；、螢火蟲與冷光；C、蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)；、蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)；D、烏龜?shù)凝?/p>

26、殼與薄殼建筑。、烏龜?shù)凝敋づc薄殼建筑。第四章第四章細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌一、觀察菌落：一、觀察菌落：1、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者：列文﹒虎克（荷蘭人）細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者：列文﹒虎克（荷蘭人）。細(xì)菌存在的證實(shí)者：巴斯德（法國科學(xué)家）細(xì)菌存在的證實(shí)者：巴斯德（法國科學(xué)家），被稱為“微生物學(xué)之父”，被稱為“微生物學(xué)之父”。①菌落：一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。①菌落：一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。②細(xì)菌與真菌菌落的比較：細(xì)菌與真菌菌落

27、的比較：菌落形狀大小顏色細(xì)菌桿狀、球狀、螺旋狀桿狀、球狀、螺旋狀小綠真菌絨毛狀絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀絨毛狀絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀大紅、黑、綠、褐紅、黑、綠、褐2、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法（1）配制培養(yǎng)基）配制培養(yǎng)基瓊脂的作用：不能作為細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)，為其生活提供場所；牛肉汁（或蛋白胨等）的作用：為細(xì)菌提供營養(yǎng)瓊脂的作用：不能作為細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)，為其生活提供場所；牛肉汁（或蛋白胨等）的作用：為細(xì)菌提供營養(yǎng)物質(zhì)。物質(zhì)。（2）高

28、溫殺菌）高溫殺菌將配制好的培養(yǎng)基、器具放入高溫條件下滅菌。將配制好的培養(yǎng)基、器具放入高溫條件下滅菌。（3）接種）接種將少量的細(xì)菌或真菌放入培養(yǎng)基中。將少量的細(xì)菌或真菌放入培養(yǎng)基中。（4）培養(yǎng)）培養(yǎng)細(xì)菌和真菌生活的基本條件：充足的水和營養(yǎng)、適宜的溫度和一定的生存空間。細(xì)菌和真菌生活的基本條件：充足的水和營養(yǎng)、適宜的溫度和一定的生存空間。二、細(xì)菌二、細(xì)菌1、細(xì)菌的主要特點(diǎn)：細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛、莢膜和、細(xì)菌的主要特點(diǎn)：細(xì)胞由細(xì)

29、胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛、莢膜和DNADNA集中地區(qū)域構(gòu)成。集中地區(qū)域構(gòu)成。2、細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式、細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式（1）異養(yǎng)）異養(yǎng)——細(xì)菌一般不含有葉綠素，只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。細(xì)菌一般不含有葉綠素，只能吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式。①腐生：依靠分解動物植物的遺體，從中吸收有機(jī)物來生活。①腐生：依靠分解動物植物的遺體，從中吸收有機(jī)物來生活。②寄生：從活的動植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來生活。②寄生：從

30、活的動植物體內(nèi)吸取有機(jī)物來生活。（2）生殖方式：分裂生殖）生殖方式：分裂生殖3、細(xì)菌在自然界作用和人類關(guān)系、細(xì)菌在自然界作用和人類關(guān)系（1）細(xì)菌對于自然界的二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。）細(xì)菌對于自然界的二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。（2）大多數(shù)細(xì)菌對人類有益，如：醋酸桿菌（制醋））大多數(shù)細(xì)菌對人類有益，如：醋酸桿菌（制醋）、乳酸細(xì)菌（制泡菜、酸奶、青貯飼料）、乳酸細(xì)菌（制泡菜、酸奶、青貯飼料）、棒狀桿菌（制味精）、棒狀桿菌（制