松江區(qū)2017學(xué)年度第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測試1

1、松江區(qū)松江區(qū)20172017學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷高三語文高三語文（滿分150分，完卷時間150分鐘）201712考生注意：考生注意：1本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙土，做在試卷上一律不得分。2答題前，務(wù)必在答題紙上填寫座位號和姓名。3答題紙與試卷在試卷編號上是一一對應(yīng)的，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。一、積累應(yīng)用一、積累應(yīng)用101

2、0分1要要求填空（要要求填空（5分）分）（1）三山半落青天外，____________________。（李白《登金陵鳳凰臺》）（2）“______________________，則知明而行無過矣”一句出自荀子的《________》。（3）王國維《人間詞話》中評周邦彥詞句“____________，____________”曰：“此真能得荷之神理者，覺白石《念奴嬌》《惜紅衣》二詞，猶有隔霧看花之恨。2按要求選擇（5分）（1）重陽節(jié)時小

3、明賞菊拍了很多照片，你要提供一些句子給他，作為他的照片的配詩，以下句子不適不適合提供的一項是（）（2分）A塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。B輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。C淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香。D蒂有余香金淡泊，枝無全葉翠離披。（2）填入下面語段空白處的詞句，最恰當(dāng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）科學(xué)可以產(chǎn)生文明，文明可以產(chǎn)生缺陷，缺陷可以產(chǎn)生科學(xué)。如果縮短些說：缺陷是科學(xué)的種子，科學(xué)是缺陷的化身。因此，我們可以知道_______

4、_________，因此我們更可以知道________________。A缺陷的價值，科學(xué)的來源B缺陷的作用，科學(xué)的價值C科學(xué)的來源，缺陷的價值D科學(xué)的價值，缺陷的作用二、閱讀二、閱讀7070分（一）閱讀下文，完成第（一）閱讀下文，完成第3—7題。題。（1515分）分）數(shù)學(xué)與文化數(shù)學(xué)與文化齊民友①與一般概念不同，數(shù)學(xué)，其實也是文化的一部分。而且，數(shù)學(xué)和任何其他學(xué)科不同，數(shù)學(xué)是任何科學(xué)不可或缺的，沒有任何一門學(xué)科能像它那樣澤被天下澤被天下

5、，它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的語言和工具?，F(xiàn)代科學(xué)之成為現(xiàn)代科學(xué)，第一個決定性的步驟是使自己數(shù)學(xué)化。為什么會這樣？因為數(shù)學(xué)在人類理性思維活動中有一些特點。這些特點的形成離不開各個時代的總的文化背景，同時又是數(shù)學(xué)影響人類文化最突出之點。②數(shù)學(xué)追求一種完全確定、完全可靠的知識。在這本小書里可以看到許多被吸引到數(shù)學(xué)中來的人正是因為數(shù)學(xué)有這樣的特點。例如說，歐幾里德平面上的三角形內(nèi)角和為180，這絕不是說“在某種條件4請分析第②段中用“三角形內(nèi)角和是18

6、0”一例是如何證明觀點的。（3分）____________________________________________________________________________________________5下列對第④段“折中主義”的理解與文章相符合符合的一項是（）（3分）A將研究宇宙的規(guī)律與發(fā)揮自己的力量融合在一起。B把古希臘數(shù)學(xué)理論與中國數(shù)學(xué)理論進行融會貫通。C在新的數(shù)學(xué)理論成立之前即便懷疑也先不否定自己。D在新的數(shù)學(xué)理

7、論成立之前先融合之前已有數(shù)學(xué)理論。6簡析最后一段在文中的作用。（3分）____________________________________________________________________________________________7本文作為議論文，語言很有特點，請舉例分析。（4分）___________________________________________________________________

8、_________________________（二）閱讀下文，完成第（二）閱讀下文，完成第8—1111題題（1616分）分）胡老師的木箱胡老師的木箱陸天明①每當(dāng)聽到小雨滴答到院子里那棵山楂和海棠樹上，客居北京已數(shù)十載的我總想在窗前呆站那么一會兒。這不僅是因為較為干旱的北京很少下這種充滿詩情畫意的小雨，也不僅是因為它總讓我懷念起青少年時期在蘇北在上海度過的那些個青澀歲月，更多的倒是它的恬靜和散漫、從容和豁達、持久的含蓄和極為謙和的廣闊

9、、不露聲色的執(zhí)著和靜悄悄地精進博取滲透……總讓我感到它冥冥中演示的是一種人生態(tài)度。昭現(xiàn)世間一種生存景象。不必疾風(fēng)暴雨。也無須電閃雷鳴。貌似與世無爭，卻堅定地守望著潤澤著“麥田的未來”。②它總能讓我想起十四五歲時，在皖南山區(qū)插隊，被調(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教后，跟我同宿舍的一個胡姓教師。胡老師大約三十出頭，中等身材還偏矮偏瘦了一些。厚嘴唇。大腦袋。背略有些羅鍋。一直單過著。學(xué)校里有一些同事不怎么瞧得起他。經(jīng)常拿他的一些生活瑣事上的“陋習(xí)”開玩笑。

10、他從不“反擊”，甚至都不會立即轉(zhuǎn)身離去。大概是因為我和他都教低年級，校領(lǐng)導(dǎo)把我倆分到一個宿舍里，方便我倆“切磋教藝”。但即便對我這樣一個幾乎只有他一半大的小同事新同事，他也不會做一點“噓寒問暖”的事。只要有一點空閑時間，就見他在一盞油燈下寫著什么。寫在各種各樣的紙片上。然后鎖進一個肥皂箱里。也不許我們碰他這個箱子。時不時能看到他把一卷這樣的紙片放進一個土布做的袋子里，帶到鎮(zhèn)街上的郵局去。過上一段時間，又能“感覺”到他從郵局把這些紙片又帶

11、回木箱里。應(yīng)該是被人退了回來。于是他越來越瘦。臉色也由黃泛了青白。③一次寒假后，他沒能及時返回學(xué)校銷假。隨后便傳來消息，他得了肺結(jié)核?？┭?。肺上出現(xiàn)空洞，不止一個。那時候，已經(jīng)有了治療肺結(jié)核的特效藥。人們不再像三四十年代那樣把這個病視為不治癥，但在遠山區(qū)這樣貧困落后的地方，卻幾乎仍然沒有治愈的可能。人們開始淡忘他。學(xué)校甚至都準(zhǔn)備收拾他的“遺物”了。他卻突然出現(xiàn)在了我倆的宿舍里。說話都帶喘。瘦得沒個人樣。他嘶啞地告訴我，他活不到年底了。他