2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Logo,試點(diǎn)先行,2011年9月20日,衛(wèi)生部醫(yī)政司下發(fā)《關(guān)于確定護(hù)士崗位管理試點(diǎn)醫(yī)院及有關(guān)工作的通知》,在全國(guó)確定了22所醫(yī)院開(kāi)展護(hù)士崗位管理試點(diǎn)工作 (衛(wèi)醫(yī)政護(hù)便函〔2011〕239號(hào)),Logo,持續(xù)推進(jìn),2012年2月23日,衛(wèi)生部在廣東省珠海市召開(kāi)《護(hù)士崗位管理試點(diǎn)工作研討會(huì)》 馬曉偉副部長(zhǎng)指出: 2012年是實(shí)施“十二五”期間深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革規(guī)劃的開(kāi)局之年,公立醫(yī)院的發(fā)展將逐步實(shí)現(xiàn)由規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵質(zhì)量型轉(zhuǎn)

2、變,護(hù)理工作要順應(yīng)改革形勢(shì),推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新,Logo,介紹《衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》起草背景、主要內(nèi)容和工作要求部分醫(yī)院交流在實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理試點(diǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn),持續(xù)推進(jìn),會(huì)議主要內(nèi)容,2012年6月13日衛(wèi)生部醫(yī)政司在北京召開(kāi)醫(yī)院護(hù)士崗位工作研討會(huì),Logo,持續(xù)推進(jìn),郭燕紅副司長(zhǎng)指出:是調(diào)動(dòng)護(hù)士臨床工作積極性,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理形成長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵舉措是解決阻礙臨床一線(xiàn)護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑是落實(shí)公立醫(yī)院

3、改革的必然要求是貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》的具體體現(xiàn),Logo,實(shí)施崗位管理的必要性,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的核心是改革臨床護(hù)理模式,實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,為患者提供全程、全面、專(zhuān)業(yè)化和人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在這一過(guò)程中,無(wú)論是護(hù)士的崗位設(shè)置、人員配置,還是績(jī)效考核、分配激勵(lì)機(jī)制,都需要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),形成制度安排,建立長(zhǎng)效機(jī)制,(一)是調(diào)動(dòng)護(hù)士臨床工作積極性,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理形成長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵舉措,Logo,實(shí)施崗位管理的必要性,(二)是解決阻礙臨床一線(xiàn)護(hù)士隊(duì)

4、伍穩(wěn)定和發(fā)展的 有效途徑,Logo,80.1%的護(hù)士認(rèn)為臨床護(hù)士數(shù)量不足嚴(yán)重影響護(hù)理質(zhì)量54.2%的護(hù)士認(rèn)為收入不能體現(xiàn)其勞動(dòng)付出41.8%的護(hù)士認(rèn)為薪酬沒(méi)有向一線(xiàn)護(hù)士?jī)A斜49.1%的護(hù)士認(rèn)為薪酬沒(méi)有體現(xiàn)崗位職責(zé)和績(jī)效的差別職稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)不合理、編外護(hù)士權(quán)益不保障、護(hù)士職業(yè)發(fā)展不明確等等,實(shí)施崗位管理的必要性,中國(guó)科協(xié)對(duì)全國(guó)護(hù)士從業(yè)狀況的調(diào)查:,Logo,《2011年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》中明確,要充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極

5、性,實(shí)施崗位管理的必要性,(三)是落實(shí)公立醫(yī)院改革任務(wù)的必然要求,Logo,《全面推行聘用制度,基本完成崗位設(shè)置管理實(shí)施工作,實(shí)行公開(kāi)招聘和競(jìng)聘上崗,建立能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制。完善人員績(jī)效考核制度,實(shí)行崗位績(jī)效工資制度,將醫(yī)務(wù)人員的工資收入與醫(yī)療服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、成本控制、群眾滿(mǎn)意度等掛鉤,做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,提高臨床一線(xiàn)護(hù)士和醫(yī)師工資待遇水平,實(shí)施崗位管理的必要性,完善人事和收入分配制度要求:,Logo,2008

6、年國(guó)務(wù)院公布實(shí)施《護(hù)士條例》,規(guī)定了醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要履行護(hù)士管理的責(zé)任,包括保障護(hù)士的待遇,保證護(hù)士的配備,制定和實(shí)施護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)護(hù)士的崗位責(zé)任制等等。起草并實(shí)施《指導(dǎo)意見(jiàn)》,是對(duì)《護(hù)士條例》各項(xiàng)規(guī)定的具體化,使《護(hù)士條例》在實(shí)施過(guò)程中更具有可操作性,實(shí)施崗位管理的必要性,(四)是貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》的具體體現(xiàn),Logo,護(hù)士崗位管理思路,一是建立,責(zé)權(quán)統(tǒng)一 職責(zé)明確精干高效 監(jiān)督有力護(hù)理垂直管理體系,Logo

7、,二是建立,崗位公開(kāi) 明確條件按需設(shè)崗 按崗聘用動(dòng)態(tài)管理的用工制度,護(hù)士崗位管理思路,Logo,三是建立,責(zé)任包干 明確職責(zé)功效掛鉤 同工同酬按勞取酬的分配制度,護(hù)士崗位管理思路,Logo,四是建立,以崗位需求為導(dǎo)向以崗位勝任力為核心 注重實(shí)踐能力 提高人文素養(yǎng)適應(yīng)臨床護(hù)理的培訓(xùn)制度,護(hù)士崗位管理思路,Logo,系列聯(lián)動(dòng)問(wèn)題探索,護(hù)士晉級(jí),崗位培訓(xùn),績(jī)效考核,Logo,2012年4月28日,衛(wèi)生部下發(fā)《關(guān)

8、于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見(jiàn) 》 (衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔2012〕30號(hào))衛(wèi)生部《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011—2015年》及《2012年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案》都將護(hù)士崗位管理作為護(hù)理工作的重要任務(wù),持續(xù)推進(jìn)護(hù)士崗位管理,Logo,,護(hù)士崗位管理,學(xué)歷高低都干一樣工作能力強(qiáng)弱都干一樣工作工作量大小薪酬區(qū)別不大護(hù)理技術(shù)難易薪酬體現(xiàn)不明顯,重在改變護(hù)士:,Logo,,護(hù)士崗位管理,依據(jù)護(hù)士臨床護(hù)理工作能力

9、 分配護(hù)理病人多少依據(jù)病人病情輕重 及時(shí)調(diào)整護(hù)士一名護(hù)士白班、夜班負(fù)責(zé)多少病人 不是一成比變,Logo,,護(hù)士崗位管理,從靜態(tài)的管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的調(diào)配動(dòng)態(tài)的調(diào)配體現(xiàn)“以病人為中心”全院護(hù)理人力一盤(pán)棋合理使用有效保障護(hù)理質(zhì)量和患者安全,重在轉(zhuǎn)變護(hù)理人力:,Logo,,護(hù)士崗位管理,全面梳理全院共有多少護(hù)理崗位制定各

10、層級(jí)護(hù)理人員崗位說(shuō)明書(shū)確定不同護(hù)理單元人力配置標(biāo)準(zhǔn)確定不同護(hù)理單元不同層級(jí)護(hù)士所占比例實(shí)行不同護(hù)理單元護(hù)理人力的調(diào)配,Logo,,護(hù)士崗位管理,按需設(shè)崗、按崗聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗 公開(kāi)條件,人人皆知,雙向選擇,擇優(yōu)聘任按崗取酬、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬 干什么崗位的工作,拿什么崗位的報(bào)酬體現(xiàn)多勞多得,重勞多得護(hù)理量大多得,夜班多得護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)大多得,節(jié)假日多得,Logo,,護(hù)士培訓(xùn)考核,采取多種方式方法鼓勵(lì)護(hù)士在崗

11、學(xué)習(xí) 重癥醫(yī)學(xué)科 急診科 內(nèi)分泌 靜脈治療、傷口、疼痛等多種專(zhuān)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后可拿到各種專(zhuān)科護(hù)士證書(shū)可受聘專(zhuān)科護(hù)士崗位 薪酬應(yīng)高,Logo,,護(hù)士培訓(xùn)考核,考核以崗位職責(zé)為基礎(chǔ)以日常工作和表現(xiàn)為重點(diǎn)注重臨床實(shí)踐工作注重臨床工作能力注重解決問(wèn)題能力,Logo,,護(hù)士晉級(jí)晉升,不對(duì)論文、科研作為硬性指標(biāo) 作為參考指標(biāo)重點(diǎn)考核護(hù)士工作能力、工作業(yè)績(jī) 職業(yè)道德、日常

12、表現(xiàn) 帶教能力、教學(xué)水平 形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,Logo,,護(hù)士績(jī)效考核,每名護(hù)士都有級(jí)別 不同級(jí)別有不同薪酬每個(gè)崗位都有系數(shù) 不同系數(shù)有不同分值不同班次都有系數(shù) 向責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)大崗位傾斜 夜班、責(zé)任班、輔助班、周末、節(jié)假日 鼓勵(lì)高年資、有經(jīng)驗(yàn)護(hù)士承擔(dān)夜班護(hù)理工作量大、危重患者多的科室多得,Logo,護(hù)理人力配置,基于患者

13、病情、護(hù)理工作量考量的因素: ——患者數(shù)量、病種及治療護(hù)理量 ——床位使用率、平均住院日 ——護(hù)理職責(zé)、工作模式和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) ——護(hù)士能力水平、工作經(jīng)驗(yàn)、休假系數(shù) ——支援系統(tǒng)等等,Logo,護(hù)理人力配置,采用護(hù)患比例調(diào)配原則以住院患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的依賴(lài)度進(jìn)行分類(lèi) 患者嚴(yán)重度指數(shù)(依據(jù)護(hù)理時(shí)數(shù)、護(hù)理分級(jí)) 工作量指數(shù)舉例: I類(lèi):重癥監(jiān)護(hù)病房 II類(lèi):一級(jí)護(hù)理高于60%的病房 新生兒病房

14、 III類(lèi):其他病房,Logo,護(hù)理人力配置,采用機(jī)動(dòng)人力調(diào)配原則病房收治患者數(shù)量超過(guò)編制床位20%以上病房一級(jí)護(hù)理患者達(dá)到患者總數(shù)60%以上護(hù)士休假人數(shù)大于定編人數(shù)20%以上承擔(dān)特殊醫(yī)療任務(wù)與突發(fā)公共衛(wèi)生事件,Logo,科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位,護(hù)理崗位分類(lèi),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,技術(shù)崗位:四個(gè)層級(jí),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,,技術(shù)崗位:四個(gè)層級(jí),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)

15、和醫(yī)院,,技術(shù)崗位:四個(gè)層級(jí),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,與責(zé)任制護(hù)理密切結(jié)合,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,拓展職業(yè)空間 促進(jìn)職業(yè)成長(zhǎng),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,護(hù)理單元分類(lèi),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,護(hù)理單元分類(lèi),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,護(hù)理人員配置,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京友誼醫(yī)院,崗位建評(píng),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京友誼醫(yī)院,護(hù)理崗位設(shè)置,全院79個(gè)護(hù)理單元625個(gè)護(hù)理崗位,5

16、27個(gè)病房護(hù)理崗位61個(gè)門(mén)診系統(tǒng)護(hù)理崗位19個(gè)手術(shù)室系統(tǒng)護(hù)理崗位18個(gè)支持系統(tǒng)護(hù)理崗位,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京友誼醫(yī)院,護(hù)理單元分類(lèi),56個(gè)工作單元分為三類(lèi),Ⅰ類(lèi):病區(qū)單元33個(gè)(急診科最高)Ⅱ類(lèi):支持單元6個(gè)Ⅲ類(lèi):門(mén)診單元17個(gè),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)理崗位編設(shè),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)理崗位盤(pán)點(diǎn),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū),

17、Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,崗位護(hù)士配置,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,應(yīng)急護(hù)理人力資源,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)士崗位考核,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,分層管理年度考核構(gòu)成,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)士職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,Logo,工作任務(wù),醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立并實(shí)施護(hù)士定期考核制度 ——以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以日常工作和表現(xiàn)

18、為重點(diǎn)。 ——包括護(hù)士的工作業(yè)績(jī)考核、職業(yè)道德評(píng)定和業(yè)務(wù)水平 測(cè)評(píng) ——考核結(jié)果與護(hù)士的收入分配、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)職務(wù)晉 升掛鉤,(三)完善績(jī)效考核制度,Logo,工作任務(wù),考核內(nèi)容,Logo,工作任務(wù),實(shí)行崗位績(jī)效工資制度 ——護(hù)士的個(gè)人收入與績(jī)效考核結(jié)果掛鉤,以護(hù)理服務(wù)質(zhì) 量、數(shù)量、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和患者滿(mǎn)意度為主要依據(jù) ——注重臨床表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī),并向工作量大、技術(shù)性難 度高的臨床

19、護(hù)理崗位傾斜 ——形成有激勵(lì)、有約束的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,體現(xiàn)同工同酬、 多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,Logo,工作任務(wù),完善護(hù)士專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ——護(hù)士職稱(chēng)晉升更加注重工作業(yè)績(jī)、技術(shù)能力,更加 注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng),更加注重群眾滿(mǎn)意度 ——可以根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定放寬職稱(chēng)晉升的外語(yǔ)要求, 不對(duì)論文、科研作硬性規(guī)定,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,全院民主調(diào)研獲得各項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)

20、院,護(hù)理部對(duì)科室績(jī)效考核方案,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,各層護(hù)士績(jī)效方案-N1護(hù)士,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,各層護(hù)士績(jī)效方案-N3護(hù)士,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,獨(dú)立績(jī)效考核,,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,醫(yī)院各護(hù)理單元績(jī)效獎(jiǎng)金計(jì)算模型,,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,主要考核指標(biāo),,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)理單元績(jī)效計(jì)算

21、模型,,Logo,工作任務(wù),建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度 ——根據(jù)本醫(yī)院護(hù)士的實(shí)際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職 業(yè)生涯發(fā)展,制定、實(shí)施護(hù)士在職培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)護(hù)士 的繼續(xù)教育,注重新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用 ——護(hù)士培訓(xùn)要以崗位需求為導(dǎo)向、崗位勝任力為核心,突 出專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,注重實(shí)踐能力,提高人文素養(yǎng),適應(yīng)臨床 護(hù)理發(fā)展的需要,(四)加強(qiáng)護(hù)士崗位培訓(xùn),Logo,工作任務(wù),加強(qiáng)新護(hù)士規(guī)范化培

22、訓(xùn) ——新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括護(hù)士素質(zhì)、護(hù)士職責(zé)、服務(wù) 理念、醫(yī)院規(guī)章制度、診療護(hù)理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任制整 體護(hù)理的要求及臨床護(hù)理技術(shù)等 ——以臨床科室?guī)Ы淌綖橹?,在醫(yī)院內(nèi)科、外科等大科系進(jìn) 行輪轉(zhuǎn)培訓(xùn),提高護(hù)士為患者提供整體護(hù)理服務(wù)的意識(shí) 和能力,(四)加強(qiáng)護(hù)士崗位培訓(xùn),Logo,工作任務(wù),加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn) ——根據(jù)臨床專(zhuān)科護(hù)理發(fā)展和專(zhuān)科護(hù)理崗位的需要,按照衛(wèi)生 部和省級(jí)衛(wèi)生

23、行政部門(mén)要求,開(kāi)展對(duì)護(hù)士的專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn) ——重點(diǎn)加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、血液凈化、腫瘤等專(zhuān)業(yè)領(lǐng) 域的骨干培養(yǎng),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,(四)加強(qiáng)護(hù)士崗位培訓(xùn),Logo,工作任務(wù),加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn) ——從事護(hù)理管理崗位的人員,應(yīng)當(dāng)按照要求參加管理培訓(xùn), 包括現(xiàn)代管理理論在護(hù)理工作中的應(yīng)用、護(hù)士人力資源 管理、人員績(jī)效考核、護(hù)理質(zhì)量控制與持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理 業(yè)務(wù)技術(shù)管理等,提高護(hù)理管理者

24、的理論水平、業(yè)務(wù)能 力和管理素質(zhì),(四)加強(qiáng)護(hù)士崗位培訓(xùn),Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,分層次的培訓(xùn)體系,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,分層次的培訓(xùn)體系,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—北京協(xié)和醫(yī)院,做好職業(yè)規(guī)劃,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,護(hù)士培訓(xùn)體系,,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,規(guī)范化培訓(xùn),,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,分層專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),,Logo,經(jīng)

25、驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,各層級(jí)培訓(xùn)重點(diǎn),,Logo,經(jīng)驗(yàn)與做法—浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,,在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng),急危重癥護(hù)理教學(xué)軟件的建設(shè),Logo,工作任務(wù),根據(jù)核定的人員編制標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)護(hù)士編制。醫(yī)院不得隨意減少編制內(nèi)護(hù)士職數(shù)而增加編外聘用合同制護(hù)士落實(shí)國(guó)家有關(guān)工資、獎(jiǎng)金、崗位津貼、福利待遇等規(guī)定,保證聘用的合同制護(hù)士與編制內(nèi)護(hù)士享有同等待遇;合同制護(hù)士同樣享有參加繼續(xù)教育、職稱(chēng)晉升等權(quán)利根據(jù)服務(wù)規(guī)模、床位數(shù)量和床位使用

26、率等因素,動(dòng)態(tài)調(diào)整護(hù)士配置數(shù)量并落實(shí)護(hù)士編制,保證醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,(五)保障合同制護(hù)士權(quán)益,Logo,工作要求,省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要結(jié)合本地實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則,對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)醫(yī)院的護(hù)理崗位設(shè)置、護(hù)士配置等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層面要高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,落實(shí)人員,健全機(jī)制,為推動(dòng)醫(yī)院人事和收入分配制度改革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),(一)提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),Logo,工作要求,衛(wèi)生行政部門(mén)要積極與編制、財(cái)政、人力資源社

27、會(huì)保障等部門(mén)密切協(xié)作,積極爭(zhēng)取政策措施,努力營(yíng)造各有關(guān)部門(mén)支持醫(yī)院實(shí)施崗位設(shè)置管理的政策環(huán)境醫(yī)院內(nèi)部加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人事、護(hù)理管理等部門(mén)之間協(xié)調(diào),明確各自職責(zé)分工,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,推動(dòng)順利實(shí)施,(二)密切部門(mén)合作,推動(dòng)順利實(shí)施,Logo,工作要求,各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院實(shí)施護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)檢查,工作過(guò)程中要及時(shí)研究解決遇到的問(wèn)題和困難,掌握和分析實(shí)施情況和實(shí)際效果,總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)護(hù)士科學(xué)化管理水平的提高,(三)加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,不斷總

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