九年級化學下冊周測試題（2）（無答案）新人教版

1、廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城四中廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城四中2013屆九年級化學下冊屆九年級化學下冊周測試題（周測試題（2）新人教新人教版一、我會選擇（每小題3分，共21分）每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項序號填入題后的括號內。1.氧氣和二氧化碳是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列關于它們的說法正確的是（）A都是氧化物B都含有氧元素C都含有兩個氧原子D都含有氧氣分子2.下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是（）①②③④

2、A它們表示四種不同的元素B①③④表示的是陽離子C①③④表示的粒子化學性質相似D①③④表示的元素都是非金屬元素3下列關于某些營養(yǎng)物質的描述錯誤的是（）A維生素能調節(jié)新陳代謝B.葡萄糖、蔗糖、淀粉都是有機高分子化合物C油脂能在人體內氧化放出能量D蛋白質遇甲醛會變質4向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質量。下列選項中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致的是（）選項固體溶液y軸含義A二氧化錳過氧化氫溶液水的質量B鐵粉和銅粉

3、硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質量C大理石(雜質不參加反應)稀鹽酸固體中雜質的質量分數(shù)D氯化鈉和碳酸氫鈉混合物稀鹽酸二氧化碳的體積5在托盤天平的兩個托盤上，分別放質量相等的燒杯，向兩個燒杯中再分別加入一定量的等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸，此時天平平衡。若向左右兩端燒杯中加等質量的鐵和鋅，實驗過程中天平指針指向不可能的情況為（）A完全反應后天平平衡B反應剛開始天平指針指向加Fe的一邊C完全反應后天平指針指向加Fe的一邊D完全反應后天平指針

4、指向加Zn的一邊6不需其他試劑就能區(qū)別的一組溶液是（）AFeCl3NaOHKClBa(NO3)2BNaClNa2CO3KNO3HClCNa2SO4BaCl2K2CO3KNO3DBaCl2CuSO4NaOHNaCl7有等質量的A、B兩金屬的粉末，相對原子質量Ar（A）＜Ar（B），將A放入質量分數(shù)為15%的稀硫酸中，B放入質量分數(shù)為15%的稀鹽酸中，在反應中A、B均為正二價，產(chǎn)生氫氣的質量隨反應時間變化曲線如圖下列說法不正確的是（）A金屬

5、活動性強弱：A＞BB反應后A、B可能都有剩余C消耗B的質量一定小于A的質量D消耗的稀硫酸和稀鹽酸質量一定不相等二、我會填空（除化學方程式每空2分外，其余每空1分，共17分）8.請用化學符號填空：8282821228112812了疑問于是將其帶到學校，在老師的指導下，與小組同學一起展開探究。[查閱資料]①制取漂白液的原理：Cl22NaOH═NaClONaClH2O，其中有效成分是NaClO；②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發(fā)生反

6、應：2NaClOH2OCO2═Na2CO32HClO生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用。④Na2CO3CaCl2═CaCO3↓2NaCl[提出問題]剛過期的漂白液是否失效？[實驗探究]請你用簡單的實驗鑒別剛過期的漂白液已失效：。小組同學對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究。[提出猜想]小立猜想有：NaCl小英猜想有：NaCl、Na2CO3小潔猜想有：NaCl

7、、Na2CO3、NaOH[設計方案]小組同學經(jīng)過討論，認為用足量的稀鹽酸就可以驗證的猜想是否成立。為驗證另兩位同學的猜想，他們設計了如下方案：實驗步驟預期實驗現(xiàn)象實驗目的或預期結論步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入，靜置，觀察產(chǎn)生白色沉淀目的：步驟②：取上層清液于試管中，，觀察結論：猜想成立；否則，另一位同學猜想成立。最后，他們綜合小組同學的設計，經(jīng)實驗得出了結論。14化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(

8、如Na)著火，不能用CO2熄滅?！彼麄儧Q定探究CO2與Na反應的產(chǎn)物。【提出猜想】CO2與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na2O、Na2CO3。【查閱資料】①Na是非?；顫姷慕饘?，常溫下與O2、H2O等物質反應。②堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。③Na2O是白色固體，與H2O反應生成NaOH。④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分