八年級體育教學計劃

1、八年級體育教學計劃一、基本情況：本學期所教的是八年級3個班，每個班人數(shù)都在51人左右，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。二、教材分析：結合本校實際情況，有

2、目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣；掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳；體操，跳繩，引體向上，仰臥起坐，立定跳遠，球類：籃球、足球、羽毛球、乒乓球；身體素質(zhì)練習。教材的重點：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；教材的難

3、點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結合。三、教學目標和要求1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，

4、體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四、教學措施1、適時了解、分析學生的學習信息。2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。5、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造

5、性。五、學生方面：1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。1練習引體向上練習引體向上，跳繩，籃球九2練習引體向上練習引體向上，跳繩，籃球1學習仰臥起坐仰臥起坐的動作要領十2練習引體向上仰臥起坐練習仰臥起坐，跳繩，籃球1初步了解羽毛球以及羽毛球相關知識羽毛球：學會握拍法、熟悉球性，

6、發(fā)球與接發(fā)球的站位和準備姿勢十一2正手后場發(fā)球技術動作要點羽毛球：復習握拍法，發(fā)球與接發(fā)球的站位和準備姿勢、正手發(fā)球技術動作要點1羽毛球反手網(wǎng)前球的技術動作羽毛球：發(fā)反手網(wǎng)前擊球復習反手后場發(fā)平高球十二2羽毛球的正手發(fā)高球和正手吊球技術動作的概念羽毛球：游戲、羽毛球后場正手擊球（高、吊）技術。1網(wǎng)前上手擊球羽毛球：復習后場正手高空擊球、學習網(wǎng)前上手擊球技術動作十三2教學比賽初步掌握羽毛球單打比賽的一般戰(zhàn)術1掌握各種球性練習方法，培養(yǎng)學生

7、學習的興趣。籃球——球性練習：籃球操；雙手拋接球；身前兩手相互傳接球；單手托球經(jīng)腋下、頭上繞環(huán)，右手持球，前臂托球；滾球接力比賽十四2讓學生知道動作的基本方法和動作要領，掌握變向運球的動作技術球在兩腿之間繞“8”練習；原地單手體前變向運球；原地變向運球；傳接球游戲1讓學生知道動作的基本方法和動作要領，掌握變向運球的動作技術原地左右手變向運球；胯下兩手前后顛接球練習；猴子追球游戲十五2學生基本接受新技術，培養(yǎng)學生愛好特長，創(chuàng)新意識聽哨子原

8、地運球到行進間高手上籃1學習耐久跑途中跑技術，發(fā)展學生一般耐力素質(zhì)耐力跑——原地擺臂練習50次；高抬腿跑23次；300米跑；變速跑練習3圈（直道加速，彎道減速）十六2改進耐久跑途中跑技術，控制跑步節(jié)奏，發(fā)展學生一般耐力素質(zhì)后蹬跑20米23次；弓步走20米23次；300米中速跑，要求步幅拉大；定距勻速跑（男生：1000米，女生：800米）1改進提高耐久跑途中跑技術，讓學生了解正確的呼氣方法和呼吸節(jié)奏勻速跑200米；間歇跑：男生200米40

9、0米400米；女生200米400米200米十七2改進提高耐久跑途中跑技術，讓學生了解克服“極點”現(xiàn)象的方法，發(fā)展學生的耐力耐久跑的專門性練習；計時跑：男生1000米，女生800米1素質(zhì)練習跑跳步；弓箭步走；立臥撐；屈腿跳；加速跑十八2籃球教學比賽籃球比賽——通過兩個班級的教學比賽來增強班級凝聚力。1讓學生知道考核的標準，了解自身的水平期末考核——8001000米，男女分組進行考核十九2讓學生知道考核的標準，了解自身的水平期末考核——坐位