寫人物小傳就像填表一樣簡單_第1頁
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文檔簡介

1、微博整理寫人物小傳就像填表一樣簡單。開篇可以總寫,用議論抒情表達自己的評價或總括人物特點,為下文定下基調(diào)。中間部分是關(guān)鍵,注意詳略安排和材料順序的安排。比如依次交代人物姓字名誰、性別年齡、籍貫民族、職業(yè)身份、外表長相、穿著打扮、性格特點、家庭關(guān)系、社會關(guān)系……,這樣人物輪廓就基本描畫出來了。然后,下面就是重中之重了。你把人物按某個順序進行詳細介紹。例如:1按時間順序安排——學生時代、參加工作、重大轉(zhuǎn)折(成家立業(yè))2依據(jù)人物關(guān)系性格特點分

2、類——對家庭、對事業(yè)(學業(yè))、對朋友。如果你就能這樣有條有理地寫著,寫著,逐漸地你就會看到你的人物在你眼前活動起來了,你甚至能感覺到他的呼吸,你和他同歡喜、共命運,講著父輩的故事,你也如同和他一起,重溫了一次歷史……不要讓人物小傳太復雜,盡量把它寫得簡明扼要,盡量傳達相關(guān)的信息。有一種方式可以約束你自己,那就是列出類似下面的表:《盡善盡美》人物:梅爾文家庭情況:獨自居住。沒有壓力。沒有牽絆。教育和能力:高等教育。勤奮。有想象力。能說會道

3、。職業(yè)或生活方式:寫愛情小說。個性特點:乖僻。強迫癥。在沒有意識到后果的情況下,做出殘酷的事來。主要興趣:他自己和他的病痛。人物:卡羅家庭情況:單身。她的小兒子有健康問題。住得離她媽媽很近。教育和能力:并未受太多教育,但是聰明并且口才很棒。職業(yè)或生活方式:服務員??释缃簧詈土_曼史,但是因為兒子的病,面臨很多困難。個性特點:極負責任。體貼。獨立。傷感。劉三升:(劉威飾)解放的父親,半導體研究所當保衛(wèi)科長。劉三升在部隊給首長當過警衛(wèi)員,

4、后來當排長,渡江戰(zhàn)役負了傷,落下殘疾。他從小教育兒子,長大了只有一個選擇,那就是當兵保衛(wèi)祖國。劉三升家里掛著許多照片,大都是他的戰(zhàn)友,級別都比他高,最高的是團長,13級干部,劉三升叫那個團長王大吹,是抗美援朝回來提的團長。劉三升對兒子解放說:他比王大吹強,他首長說,如果他不是負傷轉(zhuǎn)業(yè),早就當團長了。解放媽:(溫玉娟飾)解放媽進過識字班,她的名字是識字班老師起的,叫秀蘭。解放媽和劉三升生了兩個孩子,大兒子是解放,二女兒叫建英,建英和楠楠是

5、同班。解放媽沒工作,一生照顧丈夫,照顧孩子。解放媽能干,兩個孩子衣服雖舊,但叫她拾掇的干干凈凈,家里也干凈。解放媽負責買菜,做飯,買菜剩的錢悄悄存到小盒子里。女兒建英兩口子后來待崗,她就是靠小盒子里的錢接濟她們。汪小麗(袁志博飾):汪小麗的父母是縣城的一般干部,因為付團長的關(guān)系16歲應征入伍。進了部隊野戰(zhàn)醫(yī)院,20歲提干部當了醫(yī)助,23歲提為軍醫(yī)。她個子不高,長的也算漂亮。她最大的弱點是虛榮。汪小麗喜歡解放,在付團長的撮合下,和解放成為

6、軍旅夫妻,開始夫妻和睦,但她轉(zhuǎn)業(yè)后經(jīng)不住金錢和虛榮的誘惑,離開了解放,投奔了解放的戰(zhàn)友和平。山娃(祝喜貴):(齊奎飾)山娃比林紅小兩歲,林紅下鄉(xiāng)時的房東。林紅一到牛家溝他就喜歡上了林紅,但他從來不敢表達自己的感情。他娘給他一次次說親,他一次次回絕,他娘知道他喜歡林紅,叫他死了這個心,他說只要林紅不結(jié)婚,他的心就不會死。林紅懷上了懷林的孩子,林母以死相逼跪求林紅放棄懷林,林紅萬念俱灰時,山娃娶了她,一如既往地對林紅好……海平:(孫卓飾)海

7、平長的小鳥依人,父親是北方人,南下干部。海平母親是南方人,五十年代曾經(jīng)和懷林的母親一起到蘇聯(lián)留學。海平在大學里認識了懷林,父母也看好懷林。懷林進入仕途和海平父親有很大關(guān)系。海平看重自己的家庭,尤其寵孩子,別的事她從來不收禮,但為了孩子她什么都可以做,包括權(quán)錢交易。懷林最終沒能進入省里領(lǐng)導班子,和海平有很大關(guān)系。宋培林:(宋佳倫飾)宋培林是安徽農(nóng)村入伍的軍人,比解放大半年,但比解放早當兵兩年。解放當新兵的時候,他是解放的班長。他和解放先后

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