初中化學(xué)考查概念題的四大特點(diǎn)資

1、考查概念題的四大特點(diǎn)考查概念題的四大特點(diǎn)胡仲云基本概念是化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，是組成中考試題不可缺少的重要組成部分。它包含物質(zhì)的組成和分類(lèi)、物質(zhì)的變化和性質(zhì)、反應(yīng)的類(lèi)型、化學(xué)量、化學(xué)用語(yǔ)，以及溶液等。隨著教育改革的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育的不斷提高，中考的概念題出現(xiàn)了以下特點(diǎn)：一、時(shí)代性例1.“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。它包括“原料的綠色化”“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”，是指參加反應(yīng)的物質(zhì)中的所有

2、原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化到欲制得的產(chǎn)品中。下列化學(xué)反應(yīng)符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是（）A.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.在高溫下用一氧化碳和氧化銅反應(yīng)制取金屬銅C.用氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)制取少量氫氧化鈉D.用金屬鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)制取少量氧化鎂評(píng)述：該題緊跟保護(hù)環(huán)境這一時(shí)代步伐，以綠色化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型、以及氧化還原反應(yīng)為載體，旨在考查學(xué)生的自學(xué)能力和基本概念掌握的程度。答案為D。二、開(kāi)放性例2.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，理清物質(zhì)間

3、的相互聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法，試在上圖圓圈中填寫(xiě)適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式，使得連線(xiàn)兩端的物質(zhì)能相互反應(yīng)，且分別反映出單質(zhì)A、化合物B的三條不同的化學(xué)性質(zhì)。解析：?jiǎn)钨|(zhì)有金屬和非金屬兩種，如果是金屬，一般能與非金屬、酸、鹽發(fā)生反應(yīng)。但有的金屬還要與氧化物、堿反應(yīng)。如鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、高溫時(shí)與氧化銅反應(yīng)。如果是非金屬，一般能與非金屬、金屬、氧化物反應(yīng)，如碳與氧氣、二氧化碳、氧化銅反應(yīng)。但有的非金屬還能與酸、堿、鹽反應(yīng)。而化合物有氧化物、

4、酸、堿、鹽。氧化物又有成鹽氧化物（如）和不成鹽氧化物（如CO），成鹽氧化物又分為酸性322OAlCaOCO、、（）、兩性（）和堿性（）三類(lèi)。大多數(shù)酸性氧化物能與水、堿性氧化2CO32OAlCaO物、堿反應(yīng)。兩性氧化物既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)生成鹽和水。堿性氧化物有的能與水、酸性氧化物、酸反應(yīng)。酸能與金屬、堿性氧化物、堿、鹽反應(yīng)。堿能與酸、酸性氧化物、鹽反應(yīng)。鹽能與金屬、酸、堿、鹽反應(yīng)。因此答案只要合理均可。評(píng)述：本題為開(kāi)放性試題，設(shè)計(jì)新

5、穎，綜合性強(qiáng)。要求學(xué)生對(duì)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)熟練掌握。意在考查學(xué)生理解、聯(lián)想、遷移思維的能力。三、研究性例3.某中學(xué)化學(xué)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)金屬氧化物A也能催化氯酸鉀的分解，且A和二氧化錳的最佳催化溫度均在500℃左右。于是對(duì)A和二氧化錳的催化性能進(jìn)行了定量對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以收滿(mǎn)500mL氧氣為準(zhǔn)（其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素已忽略）。用作催化劑2MnO實(shí)驗(yàn)序號(hào)的質(zhì)量g3KClO的質(zhì)量g2MnO反應(yīng)溫度℃待測(cè)數(shù)據(jù)18.002.0050028.00

6、2.00500用A作催化劑實(shí)驗(yàn)序號(hào)的質(zhì)量g3KClOA的質(zhì)量g反應(yīng)溫度℃待測(cè)數(shù)據(jù)18.002.0050028.002.00500請(qǐng)回答：上述實(shí)驗(yàn)中待測(cè)的數(shù)據(jù)應(yīng)是_________。完成此研究后，他們準(zhǔn)備發(fā)表一篇研究報(bào)告，請(qǐng)你替他們擬一個(gè)報(bào)告的題目___________。解析：金屬氧化物A和二氧化錳對(duì)都有催化作用，都能改變氯酸鉀的反應(yīng)速3KClO度，但催化能力不同，因而收滿(mǎn)500mL氧氣所需的時(shí)間不同。故待測(cè)數(shù)據(jù)為收滿(mǎn)500mL氧氣時(shí)所需

7、用的時(shí)間。中學(xué)化學(xué)小組所做的實(shí)驗(yàn)是研究金屬氧化物A和二氧化錳對(duì)氯酸鉀的催化能力，所以研究報(bào)告的題目是“催化劑效果對(duì)照研究”。評(píng)述：本題是研究性試題，意在考查學(xué)生分析數(shù)表、歸納綜合以及解決問(wèn)題的能力。四、直觀(guān)性例4.在下列圖A、圖B中，若用“●”表示氫原子，“○”表示氧原子，請(qǐng)回答：（1）表示混合物的是___________，圖A中表示的分子其化學(xué)式為_(kāi)__________；（2）在一定條件下，圖A中表示的分子能轉(zhuǎn)變?yōu)閳DB中表示的分子，請(qǐng)