初中英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)考試試題1及答案

1、初中英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)考試試題（一）單項(xiàng)選擇題，下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，把正確選項(xiàng)的字母標(biāo)號(hào)填入下面對(duì)應(yīng)空格內(nèi)（5分）答案1基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的目標(biāo)是（）A激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略。B改變英語(yǔ)課程過(guò)分重視語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的講解與傳授，忽視對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)傾向。C以學(xué)生語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。D培

2、養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神，幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異。2語(yǔ)言技能是構(gòu)成語(yǔ)言交際能力的重要組成部分，語(yǔ)言技能包括（）A聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。B聽(tīng)和說(shuō)兩個(gè)方面的技能以及這兩種技能的綜合運(yùn)用能力。C讀和寫(xiě)兩個(gè)方面的技能以及這兩種技能的綜合運(yùn)用能力。D聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的技能，但著重培養(yǎng)聽(tīng)和說(shuō)技能的運(yùn)用能力。3《課程標(biāo)準(zhǔn)》采用國(guó)際通用的分級(jí)方式，將英語(yǔ)課程目標(biāo)按照能力水平設(shè)為（

3、）A八個(gè)級(jí)別B五個(gè)級(jí)別C六個(gè)級(jí)別D九個(gè)級(jí)別4根據(jù)國(guó)家英語(yǔ)課程要求，開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程應(yīng)從（）A一年級(jí)開(kāi)始B二年級(jí)開(kāi)始C三年級(jí)開(kāi)始D初中一年級(jí)開(kāi)始5英語(yǔ)課程資源的核心部分是（）A教師用書(shū)B(niǎo)英語(yǔ)教材C直觀(guān)教具和實(shí)物D網(wǎng)絡(luò)資源（二）填空題（10分）Ifeveryonemakesacontributiontoprotectingtheenvironmentthewldwillbecomemebeautiful.11請(qǐng)為本課文擬一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目（2分）

4、12請(qǐng)為本課設(shè)計(jì)一段新課導(dǎo)入語(yǔ)。（5分）13如果本課的生詞分別是environmentharmrubbishcollectproducepublicspitprotectlitterrecycle.你用什么方法來(lái)處理這些生詞，使學(xué)生學(xué)起來(lái)即輕松又記得牢。（8分）14下面是初中英語(yǔ)教材中的一段對(duì)話(huà)，請(qǐng)寫(xiě)出本段對(duì)話(huà)的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（10分）。MOTHER:Kate!It’slate.WhyareyoustillinbedYoumustgetu

5、pgetreadyfschool.Ifyoudon’tgosoonyou’llbelate.KATE:MumIdon’tfeelverywell.MOTHER:Ohdear!What’swrongKATE:Idon’tknow.Myheadhurts.MOTHER:ReallyIfyouareillyou’llhavetoseethedoct.KATE:CanIhavesomebreakfastfirstMOTHER:Noyoumust

6、n’teatanythinguntilyouseethedoct.KATE:Mum!Ifeelalittlebetternow.得分評(píng)卷人（四）單項(xiàng)填空。從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案，將其標(biāo)號(hào)填入下面對(duì)應(yīng)空格內(nèi)（10分）。答案15Thereis“u”“s”inthewd“use.”AaaBaanCananDana16HehasmebooksthanI.AsoBmanyCmuchDtoo17Hecouldn’tr