學(xué)校2018—2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)組工作計(jì)劃與小學(xué)2018~2019 學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃合集

1、學(xué)校學(xué)校2018—2019學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)組工作計(jì)劃與學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)組工作計(jì)劃與小學(xué)小學(xué)2018~2019學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃合集學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃合集小學(xué)小學(xué)2018~2019學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃常規(guī)養(yǎng)成教育是小學(xué)生德育工作的重中之重，品行習(xí)慣差了，一切教育將會(huì)大打折扣。本學(xué)期，學(xué)校重點(diǎn)將敬師長(zhǎng)、愛(ài)伙伴、講文明、知禮儀、樂(lè)進(jìn)取、會(huì)整理、善自理作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育首要任務(wù)。從細(xì)節(jié)處立足常規(guī)

2、、規(guī)范管理、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)多種形式的德育活動(dòng)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使德育工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。一、常規(guī)教育有抓手。學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，需要的是每一位教師的關(guān)注、要求、引導(dǎo)、督促。本學(xué)期繼續(xù)借助《德善品格》課程實(shí)施，扎實(shí)每個(gè)班級(jí)的管理、每個(gè)學(xué)生的一日常規(guī)教育、每堂課學(xué)生的養(yǎng)成教育，是學(xué)校對(duì)全體德育導(dǎo)師提出的最基本要求。根據(jù)德善品格課程安排計(jì)劃：本學(xué)期在一致六年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展主題：一年級(jí)題的班級(jí)，班主任與輔導(dǎo)員于下一周進(jìn)行

3、該時(shí)段的全程管理。3.爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體：班主任工作認(rèn)真到位，管理班級(jí)工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)確立好班級(jí)奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞班級(jí)奮斗目標(biāo)，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，留下班級(jí)成長(zhǎng)的活動(dòng)軌跡。（1）教室環(huán)境整潔：班級(jí)衛(wèi)生崗位一日二掃到位有成效，教室、課桌椅、書(shū)包等日常保潔良好。（2）環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵：環(huán)境布置能體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的品評(píng)功能，德育處每月一