實(shí)驗(yàn)幼兒園“幸福幼兒園”創(chuàng)建實(shí)施方案

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)建“幸福幼兒園”活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)市教育局肥教發(fā)【2012】72號文件精神，創(chuàng)建“幸福幼兒園”，提高幼兒、教師和家長幸福指數(shù)，提升幼兒園內(nèi)涵，探索建立讓“幼兒快樂、教師樂業(yè)、家長滿意、社會公認(rèn)”的“幸福教育工程”實(shí)施的長效機(jī)制，按照市教育局的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本園實(shí)際，特制定如下創(chuàng)建“幸福幼兒園”活動的實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家幼兒教育發(fā)展綱要，積極落實(shí)市學(xué)前教育工作會議精神

2、，通過以創(chuàng)建“幸福幼兒園”活動為有效載體，以安全為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為根本，創(chuàng)新工作內(nèi)容，化解不良因素，破解發(fā)展難題，推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展，探索建立讓“教師快樂幸福工作”“孩子快樂幸福成長”“家長滿意社會公認(rèn)”的長效機(jī)制，大力建設(shè)平安、文明、健康、和諧、質(zhì)量的幼兒園，推動幼兒教育事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。二、活動目標(biāo)二、活動目標(biāo)通過開展創(chuàng)建“幸福幼兒園”活動，主要達(dá)到五個目標(biāo)：一是各種關(guān)系更加融洽。一是各種關(guān)系更加融洽。要通過開展廣泛的談心交流

3、活動、問題查擺活動，加強(qiáng)師幼之間、教師與教師之間，幼兒園與家長之間的聯(lián)系，形成溫馨友愛的師幼關(guān)系，融洽和諧的同事關(guān)系，配合默契的上下級關(guān)系，家園共育的和諧關(guān)系。二是育人二是育人環(huán)境更加境更加優(yōu)美。美。要充分挖掘潛力，盡量解決教師在工作和生活中遇到的困難。完善教師辦公的基礎(chǔ)設(shè)施，努力建設(shè)好師幼良好良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，師幼心情舒暢，積極向上，和諧平安。三是幼兒園管理更加科學(xué)。三是幼兒園管理更加科學(xué)。依法依章辦教育，實(shí)行民主管理幼兒園，加

4、強(qiáng)園務(wù)公開和監(jiān)督力度，規(guī)范辦園行為，完善教師綜合考核制度，調(diào)整績效工資分配方案，保安全，提質(zhì)量，促公平，使師幼在公平、透明、公平、公正的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)。四是教學(xué)改革更加深化四是教學(xué)改革更加深化。通過典型帶動、榜樣示范，培養(yǎng)一批骨干優(yōu)秀幼兒教師，全面推動幼兒教育教學(xué)改革；在優(yōu)化教學(xué)模式、提高課堂的教學(xué)技藝上下功夫，讓幼兒教師擺脫會、交流會、專題報告會，開展讀書等形式推進(jìn)“幸福幼兒園”創(chuàng)建活動的開展，使幼兒、家長和廣大教職工認(rèn)識到：幸福幼

5、兒園建設(shè)需要共同努力，幸福教育就在身邊。2.爭創(chuàng)“平安幼兒園平安幼兒園”。創(chuàng)建幸福幼兒園，平安是基礎(chǔ)。要通過落實(shí)幼兒園安全工作各項(xiàng)責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼和廣大家長的安全意識，讓保安全、保穩(wěn)定在廣大家長和孩子、老師中形成共識。建立幼兒園安全體系，保障幼兒園安全。3.全面提升全面提升質(zhì)量。量。組織教師認(rèn)真對照課改新要求，開展討論，查找不足，重在提高思想認(rèn)識，調(diào)動幼兒活動的主體性和積極性，提高幼兒在園一日活動質(zhì)量。扎實(shí)開展區(qū)域活動和主題教學(xué)教

6、研改革，確保讓孩子在游戲活動中快樂認(rèn)知并進(jìn)行自主探索和發(fā)現(xiàn)，開展教師“幸福指導(dǎo)活動”評比競賽。從教研入手，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高業(yè)務(wù)素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，從專業(yè)提高上增強(qiáng)教師幸福感。4.抓實(shí)創(chuàng)實(shí)創(chuàng)建過程。程。一是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的校園氛圍。構(gòu)建幸福幼兒園需要全園教職員工的共同參與。使幼兒園成為一所全園師生從自我做起，從自己的崗位工作做起，各盡其能，各司其職，干事創(chuàng)業(yè)，而又和諧相處的幼兒園，使幼兒園成為孩子幸福生活的家園，精

7、神的樂園，成才的樂園。二是提升幼兒園管理水平，實(shí)行民主管理。每一個制度的出臺都應(yīng)以孩子的實(shí)際出發(fā)，有益于孩子的健康成長，要從教師的需要出發(fā)，有利于教師的發(fā)展成長，在制度實(shí)施的操作上要公平、公正，只有公平公正了，才能讓教師獲得心理上的平衡，也最能讓教師產(chǎn)生幸福感。三是進(jìn)一步規(guī)范辦園行為。引領(lǐng)教師多讀、多學(xué)、多思，樹立正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀，切實(shí)在日常生活活動中做到孩子的指導(dǎo)者、合作者和參與者，時時處處以幼兒發(fā)展為本，讓幼兒健康快樂成