2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、篇一:如何寫好教師個(gè)人簡歷如何寫好教師個(gè)人簡歷作者:徐州招聘發(fā)布時(shí)間:2012年6月19日來源:徐州招聘徐州英才網(wǎng)隨著近年來教師福利待遇的提高,教師已然是求職招聘中熱門應(yīng)聘崗位,那么在面試教師前,你的教師個(gè)人簡歷準(zhǔn)備好了嗎?如何寫好教師個(gè)人簡歷,小編就為帶你一起探討教師簡歷制作中的重點(diǎn)內(nèi)容。你知道該如何寫好教師個(gè)人簡歷?展示你對(duì)所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的,在教育領(lǐng)域更是加倍重要。寫好教師個(gè)人簡歷重點(diǎn)一、突出對(duì)教學(xué)的熱情你的簡歷需

2、要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來,它需要表現(xiàn)出你是為了正當(dāng)?shù)睦碛啥驹诮淌依锏?。你可以通過將你的教學(xué)理念融合進(jìn)你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對(duì)教學(xué)的熱情。你可以利用教師個(gè)人簡歷生成器中的目標(biāo)部分來完成。下面的例子展示了一個(gè)音樂教師簡歷范文部分內(nèi)容:“充滿活力的教育者,在發(fā)展大眾樂器、樂隊(duì)和一般音樂項(xiàng)目上擁有五年經(jīng)驗(yàn)。對(duì)教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強(qiáng)烈的熱情——致力于提供一個(gè)良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛力。舉辦了

3、獲得肯定的、引人注意的、充滿活力的預(yù)演,激發(fā)了學(xué)生們的個(gè)人最高水平表演,培養(yǎng)了他們對(duì)音樂一生的熱愛?!睂懞媒處焸€(gè)人簡歷重點(diǎn)二、突出顯著的特征教師從事教育職業(yè),因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。你要在簡歷第一頁上寫出你的成就、證書以及學(xué)位。在你的教師個(gè)人簡歷上,你可以把最重要的教學(xué)成就寫進(jìn)你的資格摘要中去,這也可以是你的目標(biāo)領(lǐng)域的一部分。寫出主要的成就教師們必須擁有很強(qiáng)的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷,有一個(gè)例子是某閱讀成績偏低

4、的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平。一份顯示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗(yàn)的簡歷當(dāng)然會(huì)得到關(guān)注。即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生,你也可以寫出成就來。利用你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在簡歷中把它當(dāng)成工作對(duì)待??梢蕴砑由夏隳軌蛞玫膶?shí)習(xí)鑒定或課堂報(bào)告。通過向自己提出下列問題,你可以發(fā)現(xiàn)自己的成就:你有沒有給教師學(xué)院做過在職培訓(xùn)?都涉及了哪些專題?你有沒有開發(fā)或領(lǐng)導(dǎo)過課下項(xiàng)目或是課外活動(dòng)?強(qiáng)調(diào)這些活動(dòng),以表現(xiàn)出你愿意滿足學(xué)生的需求。你是否在某些教學(xué)方法上擁有獨(dú)

5、特的專門技術(shù)?你有沒有在標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)中給一般學(xué)生打分的記錄?如果有,是多少?你有沒有開發(fā)出過新穎的課程、科目計(jì)劃獲得成功或是在學(xué)校、地區(qū)范圍內(nèi)被采用?他們都是什么?他們?nèi)绾翁岣吡嗽械乃??你是否?jiān)持著保持自己的繼續(xù)教育不斷更新?你有沒有增強(qiáng)家長的參與性或是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系?你是怎么做的?你有沒有被委派給新教師做指導(dǎo)者或是同級(jí)別的輔導(dǎo)員?你有沒有在課程中引進(jìn)一些技術(shù)來促進(jìn)學(xué)習(xí)?你都做了些什么?結(jié)果如何?在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教

6、學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在浙江省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》

7、在華東三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。xx年,制作的英語課件《britainirel》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場

8、所。1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animat、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評(píng)。二、教育方面:xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,xx年、xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在二中網(wǎng)站論壇上任“茅山下”的

9、版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中

10、小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競賽活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。三、教研方面:1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開

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