氧氣人教實驗版

1、用心愛心專心122號為您服務1氧氣氧氣【學習目標】【學習目標】1了解氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒2了解化學變化，化合反應和氧化反應，會進行判斷3了解化學反應在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途【基礎(chǔ)知識精講】【基礎(chǔ)知識精講】※課文全解一、氧氣的性質(zhì)（一）物理性質(zhì)通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體，存在于空氣中在標準狀況下，氧氣的密度是1.429gL，比空氣的密度(1.293gL)略大，它不易溶于水，在室溫下，1L水中只能溶解約30mL(0

2、.03L)氧氣，但這已足夠水中的魚兒生存了在壓強為101kPa時，氧氣在－183℃時變?yōu)榈{色液體，在－218℃時變?yōu)榈{色雪花狀固體工業(yè)上生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在天藍色的鋼瓶中，同學們?nèi)绻⒁庥^察，會在醫(yī)院的急救室中見到這些鋼瓶圖2—3（二）化學性質(zhì)氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能夠支持燃燒，在高溫時，能與磷、硫、鋁等物質(zhì)反應你想親手做一做這些實驗，親身感受這些迷人的現(xiàn)象嗎？聽聽皮皮給你的建議吧［實驗2—2］把帶火星的木條伸到盛

3、有氧氣的集氣瓶中觀察木條是否復燃操作建議：火星有香頭大小即可操作時，可先將帶火星的木條放在瓶口觀察現(xiàn)象，再將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)觀察如果瓶內(nèi)充滿氧氣，木條放在瓶口，就會看到火星復燃，說明氧氣能支持燃燒，木炭燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳，這也是一種無色無味的氣體，反應的文字表達式為木炭＋氧氣［實驗2—3］比較硫在空氣中燃燒和在純氧中燃燒的現(xiàn)象有何不同？操作建議操作建議：硫粉俗稱硫磺，為淡黃色粉末，該實驗可將硫粉放在燃燒匙中進行，將盛有適量硫粉的燃

4、燒匙放在火上加熱，直至發(fā)生燃燒，觀察在空氣中硫粉燃燒的現(xiàn)象，然后將盛有燃著硫的燃燒匙由上到下（可使反應現(xiàn)象持久）緩緩伸進充滿氧氣的集氣瓶里，觀察硫在氧氣里燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象在空氣中，硫安靜地燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而在純氧中，硫的燃燒仿佛突然蘇醒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，硫跟氧氣發(fā)生化學反應，生成了一種帶有刺激性氣味的無色氣體，它是二氧化硫（SO2）氣體，并放出熱量，這個反應可表示如下：硫＋氧氣二氧化硫????點燃［實驗2—4］用心愛心

5、專心122號為您服務3要注意反應前反應物的顏色和狀態(tài)，反應中的變化及現(xiàn)象，反應后生成物的顏色和狀態(tài)，然后進行分析，得出結(jié)論，從而掌握氧氣的化學性質(zhì)［例1］下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫B磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍色火焰，產(chǎn)生大量白煙D鋁箔在氧氣中燃燒劇烈，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末狀固體，放出大量的熱解：A選項描述的是實驗結(jié)論，不是現(xiàn)象；B選項中磷燃燒產(chǎn)生的是白煙，不是煙霧；C選

6、項中木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生無色氣體故A、B、C都是錯誤的答案：選D點撥：描述現(xiàn)象不能與實驗結(jié)論混為一談現(xiàn)象一般是指人的感覺器官能直接感覺到的表面狀態(tài)，如顏色、狀態(tài)變化、氣味等；而結(jié)論是依據(jù)實驗現(xiàn)象經(jīng)過推理而得出的因此，在描述化學實驗現(xiàn)象，最忌指明生成物名稱，如選項A描述實驗現(xiàn)象要注意用詞的準確性，如煙、霧、火星、火焰的區(qū)別：①煙是固體小顆粒在空氣中擴散形成的現(xiàn)象，霧是小液滴在空氣中分散所形成的現(xiàn)象如磷與氧氣點燃生成的五氧化二磷

7、的固體小顆粒，是白煙而非白霧②火星、火光是沸點很高的固體燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象，火焰是氣體或蒸氣燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象如木炭和鋁箔都是高熔點的物質(zhì)，燃燒只發(fā)光而不會產(chǎn)生火焰［例2］有一只充滿空氣的集氣瓶，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體成分，可選用的可燃物是A木炭B鋁箔C紅磷D硫解：因為鋁箔只能在純氧中燃燒，所以B不能選；木炭和硫燃燒時，雖然能除去氧氣，但同時也生成了新的氣體，即二氧化碳和二氧化硫，所以A、D也不能選；紅磷燃燒，不但消耗氧氣，同時生

8、成的五氧化二磷是固體，符合題目要求，故答案選C點撥：本題考查氧氣的化學性質(zhì)，解題時關(guān)鍵要抓住能否在空氣中燃燒和生成物是否有氣體兩點來考慮本題易錯的是沒有考慮到炭、硫燃燒會生成新的氣體而錯選A、D2在化學學習過程中，還要學會區(qū)分相關(guān)的概念，如化合反應、氧化反應，物理變化、化學變化首先要理解定義，思考區(qū)分概念在本質(zhì)上的相同點和不同點，并舉以實例，以防混淆［例3］下列說法正確的是A由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應才是化合反應B物質(zhì)和氧氣發(fā)生反應的

9、就叫氧化反應C氧化反應一定是化合反應D物質(zhì)在空氣中燃燒實質(zhì)是空氣中的氧氣起反應答案：選D點撥：對于A和B，概念用語不準確化合反應是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應；氧化反應是指物質(zhì)和氧發(fā)生的化學反應，其中“氧”既包括氧氣，也包括化合物中的氧C的說法也是錯誤的，氧化反應不一定是化合反應，如石蠟＋氧氣二氧化碳＋水，該反應屬于氧化反應，而不是化合反應????點燃［例4］下列現(xiàn)象屬于化學變化的是A礦石粉碎B蠟燭燃燒C冰融化成水D酒精揮發(fā)

10、解：A、C、D變化時只是形狀或狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有生成新物質(zhì)，屬物理變化B在變化時生成了二氧化碳和水蒸氣，因為生成了新物質(zhì)所以屬于化學變化答案：選B點撥：本題主要考查對物理變化和化學變化的理解解題的關(guān)鍵是要抓住物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別——看是否有新物質(zhì)生成本題易錯選D，酒精揮發(fā)只是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，并沒有生成新物質(zhì)所以是物理變化3初步建立沿著知識脈絡(luò)進行學習模式，研究物質(zhì)的合理順序是：物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)［例5］下列關(guān)于氧氣的用途敘