第11課 王安石變法的主要內(nèi)容[教案][新人教]

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔選修一第四單元第2課教案《王安石變法的主要內(nèi)容》教材分析教材分析:課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn):歸納王安石變法的主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)內(nèi)容識(shí)記理解運(yùn)用過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀起用王安石王安石上臺(tái)社會(huì)背景和神宗能起用的原因變法的主要措施富國之法、強(qiáng)兵之法、取士之法的目的、內(nèi)容效果通過了解宋神宗掌權(quán)時(shí)的社會(huì)狀況和王安石變法，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)變法的迫切性和宋神宗起用王安石的背景以及變法主要措施、目的。引導(dǎo)學(xué)生分析概括王

2、安石變法的措施及目的，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、歸納、概括知識(shí)和分析復(fù)雜歷史問題的能力。圖片展示問題探究情境再現(xiàn)聯(lián)系比較歷史縱橫概括闡釋北宋中期的王安石針對(duì)時(shí)弊進(jìn)行大膽改革，并取得一定成效，這種堅(jiān)持改革的精神是值得肯定的。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)：王安石變法在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、教育等方面的具體措施及目的。難點(diǎn)：難點(diǎn)：宋神宗起用王安石的原因及王安石變法每一項(xiàng)措施所解決的問題；如何調(diào)整封建國家、地主和農(nóng)民關(guān)系。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:①準(zhǔn)備多媒

3、體設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備②制作多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)過程:導(dǎo)入新課（多媒體展示）導(dǎo)入新課（多媒體展示）:京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。師：這是《泊船瓜洲》中的詩句，同學(xué)們知道這首詩的作者是誰嗎？生1：王安石。師：對(duì)。除了文學(xué)方面的貢獻(xiàn)以外，他還有哪些顯赫成就？生2：他領(lǐng)導(dǎo)了變法運(yùn)動(dòng)。師：對(duì)。北宋中期，王安石在宋神宗的支持下開展了轟轟烈烈的變法運(yùn)動(dòng)。講授新課講授新課王安石變法的主要內(nèi)容一、起用王安石一、起用王安石

4、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔措施內(nèi)容作用請(qǐng)第一大組的同學(xué)完成措施內(nèi)容作用青苗法政府在青黃不接時(shí)向農(nóng)民提供低息貸借(錢或糧食)還本付息使農(nóng)民免受高利貸盤剝，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加了政府的財(cái)政收入。但強(qiáng)制借貸利息較高對(duì)農(nóng)民仍是沉重的負(fù)擔(dān)。農(nóng)田水利法鼓勵(lì)墾荒和興修水利改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境耕地面積增加，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展增加了政府收入。免役法（募役法）以錢代役，官僚地主不例外減輕差役負(fù)擔(dān)保證農(nóng)時(shí)和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并增加政府收入打擊地主官僚特權(quán)市易法設(shè)

5、市易務(wù)，收滯銷貨，短缺時(shí)賣出以穩(wěn)定市場。打擊商人壟斷穩(wěn)定市場安定生產(chǎn)和生活增加了財(cái)政收入。方田均稅法核實(shí)土地，按土地?cái)?shù)量、質(zhì)量收稅，官僚地主不例外一定程度抑制隱瞞和兼并土地的現(xiàn)象增加了政府收入；部分減輕農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)。均輸法設(shè)發(fā)運(yùn)使，“徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)”采購物資限制了富商大賈對(duì)市場的操縱和對(duì)民眾的盤剝，便利了市民的生活，減輕了納稅人的負(fù)擔(dān)，政府的財(cái)政收入也有所增加。學(xué)生填完表格后教師補(bǔ)充概括并強(qiáng)調(diào)其目的：改變積貧的局面、調(diào)整封建國家，地

6、主和農(nóng)民的關(guān)系，發(fā)展生產(chǎn)。分析免役法時(shí)多媒體展示材料【合作探究】【合作探究】1：材料一：王安石對(duì)宋神宗說：“今所以未舉事者，凡以財(cái)不足故。故臣以理財(cái)為方今先急。未暇理財(cái)而先舉事，則事難濟(jì)。臣固嘗論天下事如棄棋，以下子先后當(dāng)否為勝。又論理對(duì)以農(nóng)事為急，農(nóng)以去其疾苦，抑兼并，便趣農(nóng)為急。此臣所以汲汲于差投之法也。”──《續(xù)資治通鑒長編》卷220材料二：（宋神宗）與王安石論助投事，安石辯數(shù)甚力。上曰：“無輕民事，惟艱。”安石曰：“陛下固知有是

7、說，然又須審民事不可緩。”上曰：“修水土誠不可緩?！卑彩唬骸叭メ嬉酆r(nóng)，亦民事也。豈特修水土乃民事？……”──《續(xù)資治通鑒長編》卷224閱讀閱讀以上材料，以上材料，結(jié)合所學(xué)知合所學(xué)知識(shí)回答：王安石回答：王安石認(rèn)為認(rèn)為，理，理財(cái)?shù)母鞯母黜?xiàng)措施中，哪一措施中，哪一項(xiàng)重要？重要？為什么？什么？學(xué)生回答后教師歸納王安石認(rèn)為免役法最重要。他認(rèn)為，北宋國家貧困的癥結(jié)，在于生產(chǎn)過少，也由于政府把繁重的徭役加在農(nóng)民身上，徭役害農(nóng)。而實(shí)行免役法，官府的