行政管理碩士生培養(yǎng)方案

1、行政管理博士行政管理博士研究研究生培養(yǎng)方案生培養(yǎng)方案（學(xué)科、專業(yè)代碼：（學(xué)科、專業(yè)代碼：120401，授管理學(xué)博士學(xué)位）授管理學(xué)博士學(xué)位）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)1掌握本門學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉政府行政管理的一般理論和方法，了解研究領(lǐng)域的國內(nèi)外新近學(xué)術(shù)動態(tài)和實踐發(fā)展。2能在行政管理的理論和方法方面從事創(chuàng)新性研究，能為部門和區(qū)域行政管理進(jìn)行制度設(shè)計和政策評估。3在政府管理內(nèi)容及方式、科技政策與科技管理、公共經(jīng)濟(jì)與

2、公共政策、城市管理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等方面取得創(chuàng)新性研究成果。4具有獨立從事行政管理的研究、教學(xué)和實際工作的能力。二、研究方向二、研究方向1城市發(fā)展戰(zhàn)略與管理；2城市管理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展；3公共經(jīng)濟(jì)與公共政策；4科技政策與科技管理；5政府管理與創(chuàng)新；6知識產(chǎn)權(quán)與公共政策；7預(yù)防職務(wù)犯罪；8廉政建設(shè)；9人力資源管理；10可持續(xù)發(fā)展。三、學(xué)習(xí)年限三、學(xué)習(xí)年限全日制學(xué)術(shù)型博士生的學(xué)習(xí)年限一般為35年。碩博連讀生的學(xué)習(xí)年限一般為46年。四、學(xué)分要

3、求四、學(xué)分要求已獲碩士學(xué)位博士生總學(xué)分要求≥29學(xué)分。其中，學(xué)位課要求學(xué)分≥10學(xué)分，研究環(huán)節(jié)要求≥19學(xué)分。備注：課程名稱后（E）為國際化課程，（I）為高水平課程，（E，I）為高水平國際化課程。六、本專業(yè)對博士研究生培養(yǎng)提出的具體要求：六、本專業(yè)對博士研究生培養(yǎng)提出的具體要求：1博士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，組成以博士生導(dǎo)師為組長的博士研究生指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)博士研究生的培養(yǎng)和考核工作。2對跨一級學(xué)科課程的限定：（1）跨一級學(xué)科課程指本

4、一級學(xué)科外的研究生課程，且必須跟班聽課并同堂參加考試。（2）所選的跨一級學(xué)科課程不得與碩士期間所修的課程相同。3文獻(xiàn)閱讀與選題報告，應(yīng)包括的內(nèi)容為：（1）課題的來源、意義；（2）課題的國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢；（3）課題的研究內(nèi)容和技術(shù)方案；（4）理論與實踐方面預(yù)計的創(chuàng)造性成果；（5）預(yù)期成果；（6）主要參考文獻(xiàn)。4論文中期進(jìn)展報告：博士生撰寫博士學(xué)位論文前，要向博士生指導(dǎo)小組或有關(guān)學(xué)者、專家報告研究工作成果，聽取質(zhì)疑與商討改進(jìn)意見，待