版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔單項填空單項填空題的增難方式及突破對策題的增難方式及突破對策近年來單項填空題的難度不斷加大縱觀近幾年的高考題的單項填空題,增難方式及突破對策總結如下:增難方式1:使用疑問句1.WhowouldyouratherhavewithyouA.goB.togoC.goneD.going2.IsthisbookyouboughtyesterdayA.thatB.which[來源:學科網(wǎng)]C.oneD.theone突破對策1:還原為
2、陳述句1題可改為Youwouldratherhavewhowithyou這樣該題就不難了。2題可改為Thisbookisyouboughtyesterday。增難方式2:使用被動句3.WaysmustbethoughtofthebalanceofnatureAkeepBkeepingCtokeepDbeingkept[來源:學科網(wǎng)ZXXK]突破對策2:還原為主動句3題可改為Wemustthinkofwaysthebalanceofnat
3、ure。增難方式3:使用感嘆句4.Whatgreatdifficultywehad___her.A.persuadeB.topersuadeC.persuadingD.persuaded5.Howpleasedtheemperwas__whatthecheatssaid.A.hearingB.heardC.hearD.tohear突破對策3:還原為陳述句4題可改為Wehadagreatdifficultyher。5題可改為Theempe
4、rwasverypleasedwhatthecheatssaid增難方式4:使用強調句6ItwastheoldbikethattheoldmanspentthewholeeveningathomeA.repairingB.torepairC.repairD.repaired突破對策4:還原為一般句6題可改為Theoldmanspentthewholeeveningtheoldbikeathome。增難方式5:使用省略句[來源:學科網(wǎng)ZX
5、XK]7.—Whatmadehimsad—.優(yōu)質文檔優(yōu)質文檔預測3:現(xiàn)在進行時表將來預測根據(jù):現(xiàn)在進行時表示將來是考查動詞的時態(tài)與語態(tài)的一個重要方面,且近幾年這種題目在高考單項填空中頻繁出現(xiàn),真正在地道的語境中考查考生的靈活性。命題角度預測:現(xiàn)在進行時表將來或過去進行表過去將來,一般會置于單項填空或完形填空中進行考查??忌仨毢芮宄司涫降奶攸c及運用環(huán)境。預測4:consider的用法預測根據(jù):consider是高中學習的一個重點詞匯,
6、也是考綱對動詞用法考查的一個重點。considerdoingconsider賓(tobe)賓補的用法都是高考考查的熱點之一。命題角度預測:consider的用法通常會放在單項填空中進行考查。一般會與其他類似的動詞放在一起,設動詞辨析題,既可以是意義上的辨析,也可以是搭配上的辨析。預測5:辨析:strike,hit,beat預測根據(jù):動詞的辨析是高考考查的一個重點,而strike,hit,beat又是三個需要掌握且容易混淆的動詞。[來源:
7、Z#xx#]命題角度預測:動詞的辨析通常會置于完形填空題中進行考查??忌貏e注意這三個動詞strike,hit,beat分別表示的含義及使用的語言環(huán)境,然后根據(jù)考題的語境進行選擇。預測6:形容詞advanced的用法預測根據(jù):advanced是個典型的形容詞,表示“先進的;高級的;高等的”,是高中學生必須掌握的一個詞匯,但有的學生在學習中常把重點放在動詞advanced的用法上而忽視advanced作形容詞的用法。[來源:學科網(wǎng)ZXX
8、K]命題角度預測:此要點的考查通常會放在完形填空或短文改錯中進行。只要準確把握advanced作形容詞的用法就可以了。預測7:becaughtin的用法預測根據(jù):考生往往會注意catch作動詞的用法,而忽視becaughtin表示“遭遇;陷入”的用法。而此搭配是一個常用句式,也是考查的要點之一。命題角度預測:becaughtin常放在單項填空、完形填空和短文改錯中進行考查,且出現(xiàn)非謂語動詞的幾率較大。預測8:話題預測如果本模塊的話題是旅
9、游和生態(tài)旅游,因此在高考的完形填空與閱讀理解中,出現(xiàn)類似話題的幾率較大,因為這也是一個相對時尚的話題,并與我們的生活息息相關??忌鷳私膺@方面的一些背景材料及目前所存在著的一些問題,以便有利于理解可能出現(xiàn)的此類文章。三、專題探究:如何練習寫好單句,提高寫作水平專題詳解:經(jīng)常練習一句多譯,即用同義、近義詞語或不同的語法結構、句式來表達相同的意思,是提高書面表達能力的重要技巧。1雖然他很年輕但他知道的很多。a.AlthoughThoughh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論