2016年暑假教師閱讀書目征求意見表

1、20162016年暑假教師閱讀書目征求意見表年暑假教師閱讀書目征求意見表下面是教科室為老師們暑期策劃的閱讀書目，為了書目更加具有可讀性、更加符合老師們的閱讀需求，特向全校教師征集書目修改意見。請老師們從下列書目中選擇八本圖書，在下表中的對應(yīng)序號后面打“√”。如有您認為有更好的書目，可另行推薦（請寫明書目及作者，價格在30元左右）表格請復(fù)制在wd中填寫，填好后統(tǒng)一發(fā)給教科室陳昌銀老師，郵箱425891859@。老師們也可以通過短信、微信、

2、qq等形式或者當面給教科室相關(guān)人員提供反饋。1234567891011121314151617181920推薦書目一推薦書目二1.《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》作者:（美）瑪茲麗施著，安燕玲譯。通過一系列實用有效的方法，幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，使孩子變得不同尋常地愿意與父母配合。掌握了“如何說？”“怎么聽？”的技巧，就能開啟孩子的心靈世界，與孩子達成美妙的交流溝通，讓孩子在您的引導下身心健康發(fā)展。2.《蔡康永的說

3、話之道》蔡康永：包括40篇精彩短文，每篇都會讓談話變得生動有趣，讓你與他人相處也開始變得有趣，并配以兔斯基繪制的令人狂笑插畫，如同蔡康永的主持風格一樣俏皮機智，饒有情趣。3.《目送》作者：龍應(yīng)臺：“有些路啊，只能一個人走……”《目送》的七十四篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。4.《恰到好處

4、的幸福》作者:畢淑敏這是一本充滿溫暖力量的靈魂讀物，它以燭光般溫暖的文字引讀者穿過漫漫長夜，把“幸福”作為一種正面的人生價值提出。教你構(gòu)建合理期望，學習面對幸福把握尺度。送你穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長度。獨特的見識與風格，全書或談及藝術(shù)，或論及歷史，都極具知識性，并引人深思，延續(xù)了其舊作的高水準。11.《生活十講》作者:蔣勛。這是一本關(guān)于生活的書。作者在廣闊的生活中選取了十個側(cè)面：價值、官學、倫理、信仰、物化、創(chuàng)造力、文學力、愛與情、情與

5、欲、新食代。借用生活中的點點滴滴，反映文化的本質(zhì)。蔣勛的文辭優(yōu)美，直指本質(zhì)，悲憫卻并不憂傷。在這個問題迭出的時代，帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心、溫暖而堅定的力量。12.《人間草木》作者:汪曾祺。《人間草木》是汪曾祺寫他的舊人舊事、旅行見聞、各地風土人情、花鳥蟲魚的經(jīng)典散文集，字里行間充分流露出他對凡人小事和鄉(xiāng)土名俗的深深眷戀和對舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當代小品文的經(jīng)典，讓讀者足不出戶便能領(lǐng)略一代散文大

6、師作品的風采。13.《你心柔軟，卻有力量》作者:林清玄。柔軟的心最有力量。唯其柔軟，我們才能敏感；唯其柔軟，我們才能包容；唯其柔軟，我們才能精致；也唯其柔軟，我們才能超拔自我，在受傷的時候甚至能包容我們的傷口。14.《世界很大，幸好有你》作者:楊瀾。這本書是繼1996年《憑海臨風》之后，著名媒體人楊瀾女士20年來，全新個人創(chuàng)作的散文作品集，楊瀾以“大女生”的視角，講述她的婚姻、她的兒女、她的家庭、她理解的幸福力。15.《舌尖上的中國》熱