八年級化學53化學反應(yīng)中的有關(guān)計算新課標同步授課課件魯教版五四

1、,第三節(jié) 化學反應(yīng)中的有關(guān)計算,,,原料,產(chǎn)品,？,反應(yīng)物,生成物,,未來理想車用燃料是什么？,氫氣,我們現(xiàn)在是如何制取氫氣的？,請寫出反應(yīng)的化學方程式：,,想一想：這個化學方程式可表示那些意義？,水在一定條件下分解,,你能理解嗎？　　　　　　 2H2O 　 2H2↑ +　O2↑ 分子個數(shù)比： 2 ： 2 ： 1 2個水

2、分子分解:（2×18）:（2×2）:（1×32）= 9:1:8 10個水分子分解:（10×18）:（10×2）:（5×32）= 9:1:8100個水分子分解:（100×18）:（100×2）:（50×32）= 9:1:8,顯然，反應(yīng)中分解的水分子與生成的氫分子、氧分子的質(zhì)量比恒等于9：1：8,,2H2O 2H2↑ + O2

3、↑,質(zhì)量比 9 ： 1 ： 8,9克水分解能產(chǎn)生多少克氫氣？,18克水分解呢？3.6克水呢？10克水呢？,請思考：,9g水分解產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為9g×1/9=1g,18g×1/9=2g,3.6g×1/9=0.4g,10g×1/9=1.11g,,可見，化學反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物之間存在一定的質(zhì)量關(guān)系，這種質(zhì)量關(guān)系與物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學計量數(shù)密不可分。 因此，化學反

4、應(yīng)中的有關(guān)計算，可以根據(jù)化學方程式中各物質(zhì)之間恒定的質(zhì)量比進行計算。,,2H2O2 2H2O↑+O2↑,2×34 32,3.4kg x,,,答：生成氧氣的質(zhì)量為1.6千克,解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x,3.4kg過氧化氫完全分解可生成多少千克氧氣？,,工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁，反應(yīng)的化學方程式為： 如果加工一個鋁鍋需要1kg鋁，至少

5、需要電解多少多少千克的氧化鋁（Al2O3 ）才能制成這個鋁鍋？,（相對原子質(zhì)量：Al-27 O-16）,,,,,,,,,,通電,,1、正確寫出化學方程式；2、準確計算已知量與未知量的相對分子質(zhì)量和；3、解、設(shè)未知數(shù)時不要寫單位，但列比例時一定要寫單位，計算結(jié)果也要寫單位；4、已知量與未知量的關(guān)系一定要在相應(yīng)的物質(zhì)下面對齊；5、計算時可以先約分再計算；6、要仔細檢查過程和結(jié)果。,,小診所,下面是某同學做的根據(jù)化學方程式的計算題

6、，請你會會診，指出他的錯誤。,題目：計算48g鎂帶在氧氣中完全燃燒，能生成多少克氧化鎂？,解：設(shè)生成氧化鎂的質(zhì)量為xgMg+O2 === MgO 24 4048 xg答：生成氧化鎂80g。,解：設(shè)生成氧化鎂的質(zhì)量為x2Mg+O2 2MgO 48 80 48 g x

7、答：生成氧化鎂80g。,,交流共享,學生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤和須注意的問題：１．化學方程式不配平就進行計算２．相對分子質(zhì)量計算錯誤３．求質(zhì)量比時不要忘記乘以化學式前的化學計量數(shù)４．解題步驟書寫不完整５．列比例式不正確６．題設(shè)未知量帶單位，而解題過程中無單位或單位不統(tǒng)一 7.不按題目要求保留有效數(shù)字,,1、已知每瓶氧氣的質(zhì)量大約是0.16g，根據(jù)前面的探究你試著求一下：要制兩瓶氧氣需要多少克過氧化氫？,2H2O2 2

8、H2O↑+O2↑,2×34 32,x 0.32g,解：設(shè)需要過氧化氫的質(zhì)量為x,x=0.68g,答：需要過氧化氫0.68g,繼續(xù)挑戰(zhàn),,2、6g鎂在足量的氧氣中完全反應(yīng)，得到氧化鎂的質(zhì)量是多少克？,2Mg+O2 2MgO,解：設(shè)得到氧化鎂的質(zhì)量為x,48 80,6g x,X=10g,答：需要氧化鎂10克。,,

9、1、回顧本節(jié)課，你在知識、方法及能力有哪些收獲？2、反思你對今天所學的知識點還有疑惑的地方嗎？,回顧與思考,,,總結(jié)回顧,根據(jù)化學方程式的計算步驟及注意事項（韻語）化學式子要配平，需將純量代方程；遇到體積換質(zhì)量，上下單位要相同；關(guān)系量間成比例，計算格式要完整。,,通過計算我們知道，制兩瓶氧氣理論上需要過氧化氫0.34g，但實際操作中只取過氧化氫0.34g，你能收集到兩瓶氣體嗎？為什么？,交流共享,不能，因為實驗過程中有部分氧氣逸

10、散到空氣中。,,（一）在化學反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系： 與物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學計量數(shù)有關(guān),（二）根據(jù)化學方程式的計算依據(jù)是： 化學方程式中各物質(zhì)間恒定的質(zhì)量比,,為我們共同的學習目標一起努力吧！1、在進一步理解化學方程式涵義的基礎(chǔ)上，初步學會根據(jù)化學方程式進行簡單地計算。2、理解有關(guān)化學方程式計算的解題思路和解題步驟。3、培養(yǎng)自己的化學思維習慣和熟練的計算技能。4、初步認識定量研究化學反應(yīng)對社會生產(chǎn)和生活的重要意

11、義。,,當堂達標檢測：你的學習目標完成了嗎？1、已知反應(yīng)2A＋B＝3C＋D，20gA和10gB完全反應(yīng)生成15gC，則生成D的質(zhì)量為（ ） A 15g B 35g C 20g D 24g2、12g鎂在足量的氧氣中完全反應(yīng)，得到氧化鎂的質(zhì)量是（ ） （Mg—24,O—16） A 20g B 12g C 10g D 24g3、工業(yè)上用電解氯化鎂