十三五建設與發(fā)展總體規(guī)劃

1、“十三五”建設與發(fā)展總體規(guī)劃“十三五”建設與發(fā)展總體規(guī)劃（20162016—20202020年）年）發(fā)展規(guī)劃處二○一六年六月0“十三五”時期是我校開啟建設世界一流大學和一流學科新征程、全面實施綜合改革、加快建設世界一流大學進程的重要階段，也是全面貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》和《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（20062020年）》的關鍵時期。為

2、抓住機遇，加快發(fā)展，進一步增強辦學實力，全面提高教育質量，推動學校內涵式發(fā)展，根據(jù)教育部要求，結合蘭州大學實際，制定本規(guī)劃。第一部分第一部分形勢研判形勢研判第一章第一章發(fā)展基礎發(fā)展基礎“十二五”規(guī)劃實施以來，面對愈加激烈的國際國內科技和人才競爭，面對我國經濟發(fā)展新常態(tài)對高等教育提出的新要求，在國家各項教育方針政策的指導下，在教育部和甘肅省委、省政府的領導下，學校以“提高質量”為總目標，以“內涵式發(fā)展”為總要求，以“改革創(chuàng)新”為總動力，深

3、入實施六大戰(zhàn)略，經全校師生的共同努力，各項事業(yè)取得長足發(fā)展，成果顯著，為“十三五”規(guī)劃的實施奠定了良好基礎。（一）學科水平明顯提升1.學科結構體系不斷優(yōu)化。“十二五”期間，我校學科結構與學科體系進一步優(yōu)化，擁有博士學位授權一級學科的學科門類達到9個。其中，博士學位授權一級學科增加到19個，碩士學位授權一級學科增加到44個，碩士專業(yè)學位授權類型增加到18個，博士后科研流動站增加到19個。根據(jù)學科發(fā)展與人才培養(yǎng)需求，自主設置及重新論證目錄外