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1、第1頁共3頁教務員學習實踐科學發(fā)展觀心得體會教務員學習實踐科學發(fā)展觀心得體會科學發(fā)展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),解放思想、實事求是、與時俱進,探索中國特色社會主義發(fā)展道路的最新理論創(chuàng)新成果。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀,是推動我國經濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想,更是科學、有效地做好每一項工作所必須堅持的基本原則??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)
2、籌兼顧,其外延全面、內涵深邃,具有極強的現(xiàn)實方法論意義。以科學發(fā)展觀引領工作不是死扣教條、生搬硬套,而是深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質,高屋建瓴又腳踏實地,大處謀劃而小處著手,可作以下三點思考。一、和諧理念為本和諧是科學發(fā)展觀的核心理念,科學發(fā)展與構建和諧是辯證統(tǒng)一的,在正確處理諸多矛盾和問題的基礎上構建和諧才能實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展,二者相輔相成,不可分割。電大是一所成人高校,我們所面對的是成人的學生,成人學生難免會遇到工作與學習
3、之間的矛盾,作為教務人員,我們不是第一線接觸學生,但我們的工作的宗旨就是為學生服務。我們起到承上啟下的作用,上要對學校負責、對我校所屬直屬機構負責,做好各部門、以及班主任、班主任與學生之間的溝通協(xié)調、落實各階段的工作。下要對班主任工作嚴格把關,細致入微,最終落實學校“二個一切“的指導思想,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,構建和諧校園,使學校工作運轉有序、科學發(fā)展。第3頁共3頁精神、探尋工作規(guī)律、講求科學工作方法是合理有效地做好教務員工作的必要
4、保證,也是切實貫徹落實科學發(fā)展觀的內在本質要求。三、實踐落實為徑實踐落實是學習科學發(fā)展觀的根本途徑與最終歸宿。首先教務員要結合實踐自覺學習領會科學發(fā)展觀的精神實質與具體要求。在工作實踐中,要堅決清除那些不適應、不符合科學做好教務工作的觀念和想法,做到和諧工作理念了然于心、科學工作思路胸有成竹。其次在教務工作實踐中要堅持和諧理念,發(fā)揚科學精神,總結科學規(guī)律,運用科學方法,按照全面協(xié)調可持續(xù)的具體要求解剖自我、審視工作。新世紀新階段,社會環(huán)
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