建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、,,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)現(xiàn)黨組織建設(shè)的新跨越,中共十七屆四中全會(huì),確定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的若干任務(wù)。其中,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨排在了第一位。全會(huì)提出:把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。,永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望,建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨,是我們這個(gè)時(shí)代對(duì)于執(zhí)政黨提出的必然要求,是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨居安思危、加強(qiáng)自身建設(shè)的必然選擇。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,有助于執(zhí)政黨科學(xué)

2、執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政;建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,有助于執(zhí)政黨實(shí)現(xiàn)對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾:永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望。,一、“學(xué)習(xí)型組織”的產(chǎn)生,1、學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想美國 佛瑞斯特教授:1965年 《企業(yè)的新設(shè)計(jì)》,1990年美國麻省理工學(xué)院彼得·圣吉的《第五項(xiàng)修煉》出版(該書連續(xù)三年列美國暢銷書排行榜),開始引進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”的概念。在彼得·圣潔看來,五項(xiàng)“學(xué)習(xí)型組織”的修煉:系統(tǒng)思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景

3、,以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型組織的理念得到迅猛、廣泛的傳播。,兩種類型的企業(yè),等級(jí)權(quán)力控制型非等級(jí)權(quán)力控制型,“等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)”—— 以等級(jí)為基礎(chǔ),以權(quán)力為特征,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的垂直型的縱向線性系統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)“制度+控制”,使人“更勤奮地工作”,達(dá)到企業(yè)產(chǎn)值、利潤增多的目的。,“非等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)”,以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征,對(duì)顧客負(fù)責(zé)的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”,不但使人勤奮工作,而且

4、尤為注意使人“更聰明地工作”,它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心,提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,達(dá)到企業(yè)財(cái)富增速,服務(wù)超值的目標(biāo)。,“再造組織的無限生機(jī),為人類找出一條新路?!?2、為什么提出學(xué)習(xí)型組織?,學(xué)習(xí)型組織研究機(jī)構(gòu)結(jié)果:,世界500強(qiáng)中最前面3名學(xué)習(xí)型企業(yè)和最前面3名“等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)”進(jìn)行比較: 學(xué)習(xí)型企業(yè)利潤是等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)的35倍;學(xué)習(xí)型企業(yè)的銷售利潤率是等級(jí)權(quán)力控制型企業(yè)

5、的39倍多。,學(xué)習(xí)型組織的提出反映出生產(chǎn)關(guān)系的微妙變化,目標(biāo)與利益的共同性由個(gè)人與企業(yè)的對(duì)立變?yōu)槎叩墓?生性行為由被迫變?yōu)樽杂X,由于學(xué)習(xí)型組織適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,迅速風(fēng)靡世界。首先是歐美日跨國公司提出要建立“學(xué)習(xí)型組織” ;隨后是日本提出要把大阪建成“學(xué)習(xí)型城市” ;新加坡要建成“學(xué)習(xí)型政府” ;美國也提出要成為“人人學(xué)習(xí)之國”,“把社會(huì)變成大課堂”。,3、學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展,二、學(xué)習(xí)型組織的概念、特點(diǎn)和功能,1、學(xué)

6、習(xí)型組織的概念 是指通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。,,2、學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)一是強(qiáng)調(diào)與工作不可分離的學(xué)習(xí) 二是強(qiáng)調(diào)在個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的“組織的學(xué)習(xí)” 三是強(qiáng)調(diào)“學(xué)”后必須有“新行為”的學(xué)習(xí),也就是學(xué)習(xí)后要有新的創(chuàng)造,新的跨越。,,——學(xué)習(xí)是生活狀態(tài)和方式——工作與學(xué)習(xí)不可分——有共同的愿景——淡化行政作用,,3、

7、學(xué)習(xí)型組織的功能①共同成長②提供終身學(xué)習(xí)的理念和環(huán)境③提升自尊和自我實(shí)現(xiàn)④提升集體創(chuàng)造力⑤ 組織集體健康化⑥ 實(shí)現(xiàn)組織價(jià)值觀體系成型形成愿景、使命、理念文化的統(tǒng)一,三、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),,2001年5月,江澤民在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會(huì)上提出了“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的戰(zhàn)略主張。黨的十六大則再次提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”,把形成學(xué)習(xí)型社

8、會(huì)列為建設(shè)小康社會(huì)的重要奮斗目標(biāo),,世界在變化,形勢(shì)在發(fā)展,中國特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。必須按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。,世情、國情、黨情的深刻變化,要求我們黨必須把自己建設(shè)成為一個(gè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,提高全黨的思想政

9、治水平和解決各種復(fù)雜問題的能力。這是黨的十七屆四中全會(huì)把建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的首要任務(wù)來部署的重要依據(jù)。,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要部署,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人大力提倡學(xué)習(xí) 全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白,現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異,人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩,不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)落伍,勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé),要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)

10、,努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己?!\濤在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話摘要。,溫家寶:書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的 。 溫家寶:我最大的愛好就是讀書 。讀書伴隨著我的整個(gè)生活。,人不學(xué),不知義;少不學(xué),老何為。把我們的黨建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型的政黨,使我們每個(gè)黨員都善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),在建設(shè)

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