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1、20162017學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課標(biāo)小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校的辦學(xué)理念,讓學(xué)生在樂學(xué)中會學(xué)會善學(xué),在成長中成人成事。新課改以人為本為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時(shí)凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。二、工作目標(biāo):1、以“新基礎(chǔ)教育理念,不斷創(chuàng)新課改精神”為宗旨開展教研活動,促進(jìn)教
2、師樹立全新的教育教學(xué)理念。2、結(jié)合課改實(shí)踐,組織“新課程人人談”專題研討活動,要求人人在會上有準(zhǔn)備的發(fā)言。3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。5、積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。三、主要工作(一)、學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。1、組織教師學(xué)習(xí)課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴
3、滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,(抓好平時(shí)的單元檢測,中考)監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析反思,并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。(四)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作,形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。1、加強(qiáng)對教師的自培工作走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實(shí)踐中探索并形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)方法。關(guān)心教師的成長,在業(yè)務(wù)上對突出教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們
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