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1、中考?xì)v史考點(diǎn)梳理和備考攻略近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇1第二講第二講近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇本講知識脈絡(luò)兩條主線:民族危機(jī)的加劇、救亡圖存的探索兩次探索:洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法兩次戰(zhàn)爭:甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭兩個條約:《馬關(guān)條約》《辛丑條約》中考備考攻略近三年貴陽中考考情分析20192019年中考預(yù)測年份考點(diǎn)知識點(diǎn)題型題號分值2018年洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法洋務(wù)
2、運(yùn)動背景與內(nèi)容、戊戌變法失敗原因材料解析題16152017年洋務(wù)運(yùn)動派遣留學(xué)生材料解析題16(1)2洋務(wù)運(yùn)動作用及影響選擇題322016年《辛丑條約》影響選擇題12“致遠(yuǎn)艦”考古發(fā)現(xiàn)與洋務(wù)運(yùn)動、甲午戰(zhàn)爭;民族危機(jī)加劇;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與中國社會性質(zhì)變化19世紀(jì)60年代以后,列強(qiáng)對華侵略加劇,中華民族危機(jī)日益深重。中國人民為反抗列強(qiáng)侵略,爭取民族獨(dú)立,進(jìn)行著英勇的斗爭,開始了救亡圖存的探索。提倡“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動,客觀上刺激了中國
3、資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。資產(chǎn)階級維新派為了挽救民族危亡,進(jìn)行了維新變法運(yùn)動。義和團(tuán)運(yùn)動是中國人民郁積多年反抗列強(qiáng)侵略義憤的總爆發(fā),其英勇斗爭客觀上打亂了列強(qiáng)企圖瓜分中國的步驟。中考考點(diǎn)清單洋務(wù)運(yùn)動考綱要求:了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動的作用和局限性。洋務(wù)運(yùn)動的興洋務(wù)派主張:利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,維護(hù)清王朝中考?xì)v史考點(diǎn)梳理和備考攻略近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇近代化的早期探索與民族危
4、機(jī)的加劇3取了制海權(quán)(4)遼東半島戰(zhàn)役:徐邦道犧牲;日軍制造了旅順大屠殺,殺害了兩萬多中國人(5)1895年初威海衛(wèi)戰(zhàn)役:北洋水師提督丁汝昌殉國;北洋艦隊(duì)全軍覆沒簽訂1895年春,李鴻章代表清政府與日本簽訂內(nèi)容危害清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本進(jìn)一步破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)完整,刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩加重了人民的負(fù)擔(dān),加劇了清政府的財政危機(jī)開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠使外國侵略勢力進(jìn)一
5、步深入中國腹地內(nèi)容及危害允許日本在通商口岸開設(shè)工廠有利于帝國主義對中國的資本輸出,嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展《馬關(guān)條約》的簽訂影響《馬關(guān)條約》使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度瓜分中國狂潮《馬關(guān)條約》簽訂后,沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼東半島,日本則向中國索取了3000萬兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。以此為契機(jī),列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。1899年美國提出“門戶開
6、放”的照會,承認(rèn)各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機(jī)會?!伴T戶開放”政策反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾【深層拓展】在《馬關(guān)條約》中規(guī)定,日本可以在中國投資設(shè)廠。這一時期列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略方式由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出,利用中國的原料和勞動力進(jìn)行生產(chǎn),掠奪中國的原料、剝削中國的勞動力、搶占中國市場,嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。思考帝國主義在華開礦設(shè)廠與今天的招商引資的
7、不同點(diǎn)。(1)本質(zhì)不同:前者外國通過投資辦廠掠奪中國的各種資源,破壞或阻礙中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;后者是我國利用外資和技術(shù)發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)。(2)方式不同:前者是清政府被迫,后者是我國主動。(3)影響不同:前者破壞了中國主權(quán),造成了中國的貧窮落后;后者發(fā)展了民族經(jīng)濟(jì),提高了我國的綜合國力。戊戌變法考綱要求:知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實(shí)??涤袨榕c公車上書公車上書1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂(背景)的消息傳到北京后,群情
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