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文檔簡介
1、中班游戲教案:小雜技演員一、活動目的:1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走,發(fā)展平衡能力。2、通過以大帶小的合作形式,激發(fā)作為哥哥姐姐的責任感。二、活動準備:小沙袋兩個,場地布置如圖:沙池:大班幼兒οοοοοο平衡木οοοοοο中班幼兒大班幼兒οοοοοο大班幼兒οοοοοο平衡木οοοοοο中班幼兒大班幼兒οοοοοο三、活動指導:(一)、引題。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們,你們好!歡迎你們來到我們的雜技團,今天來
2、到這里,你們都是小雜技演員,而且只要你們能夠認真配合,互相合作,你們當中就會有人成為我們今天的雜技明星,怎么樣,想成為雜技明星嗎?(想?。ǘ⒕毩暬顒樱?、大班幼兒在沙中練習沙中接力,要求快速跑。2、中班幼兒練習走平衡木,要求雙手側(cè)平舉,身體保持平衡。(三)、雜技表演“頭頂沙包走平衡木”。1、將大班幼兒分成兩隊站在沙池一頭,中班幼兒排成一隊站在沙池另一頭。2、教師發(fā)出信號后,大班幼兒兩隊的排頭迅速頭頂沙包,跑向?qū)γ娴闹邪嘤變?,將兩個
3、沙包放于中班隊伍排頭的兩只手背上,要求從平衡木上過去,大班的兩位幼兒原路返回,并且要及時保護幫助平衡木上的中班幼兒。然后,中班幼兒將沙包交給大班隊伍的第二個幼兒,游戲繼續(xù)進行。3、如此依次接力,以走得穩(wěn)而快的隊伍獲勝,并且成為今天的雜技明星(四)、游戲結(jié)束,教師小結(jié),師生共同整理場地。中班游戲教案:小雜技演員一、活動目的:1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走,發(fā)展平衡能力。2、通過以大帶小的合作形式,激發(fā)作為哥哥
4、姐姐的責任感。二、活動準備:小沙袋兩個,場地布置如圖:沙池:大班幼兒οοοοοο平衡木οοοοοο中班幼兒大班幼兒οοοοοο大班幼兒οοοοοο平衡木οοοοοο中班幼兒大班幼兒οοοοοο三、活動指導:(一)、引題。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們,你們好!歡迎你們來到我們的雜技團,今天來到這里,你們都是小雜技演員,而且只要你們能夠認真配合,互相合作,你們當中就會有人成為我們今天的雜技明星,怎么樣,想成為雜技明星嗎?(想?。ǘ⒕毩暬顒?/p>
5、:1、大班幼兒在沙中練習沙中接力,要求快速跑。2、中班幼兒練習走平衡木,要求雙手側(cè)平舉,身體保持平衡。(三)、雜技表演“頭頂沙包走平衡木”。1、將大班幼兒分成兩隊站在沙池一頭,中班幼兒排成一隊站在沙池另一頭。2、教師發(fā)出信號后,大班幼兒兩隊的排頭迅速頭頂沙包,跑向?qū)γ娴闹邪嘤變海瑢蓚€沙包放于中班隊伍排頭的兩只手背上,要求從平衡木上過去,大班的兩位幼兒原路返回,并且要及時保護幫助平衡木上的中班幼兒。然后,中班幼兒將沙包交給大班隊伍的第二
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