幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《請(qǐng)進(jìn)來(lái)》

1、第1頁(yè)共3頁(yè)幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《請(qǐng)進(jìn)來(lái)》幼兒園中班語(yǔ)言游戲教案《請(qǐng)進(jìn)來(lái)》【活動(dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)同伴間相互嬉戲的歡樂(lè)。2、通過(guò)觀看表演，學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，感受詩(shī)歌中問(wèn)答式對(duì)話的風(fēng)格?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】掛圖（4張），中班幼兒的情景表演，“家”的創(chuàng)設(shè)，小兔、小鹿、小鴨、風(fēng)的頭飾?！净顒?dòng)過(guò)程】一、用安全教育的談話帶入詩(shī)歌。教師敲門，請(qǐng)幼兒聽(tīng)聲音并回答問(wèn)題：1、一個(gè)人在家時(shí)能不能隨便開(kāi)門？2、你怎么才能知道外面的人是誰(shuí)呢？二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，在教

2、師的引導(dǎo)下感受詩(shī)歌中問(wèn)答式對(duì)話的風(fēng)格。1、看掛圖，教師有感情地朗誦詩(shī)歌。提問(wèn)：（1）小姐姐家來(lái)了哪些朋友？（2）朋友們來(lái)時(shí)都做了一個(gè)什么動(dòng)作？發(fā)出了什么聲音？小姐姐聽(tīng)到敲門后問(wèn)了一句什么話？（3）你還聽(tīng)到詩(shī)歌里講了什么？2、看中班情景表演，學(xué)習(xí)詩(shī)歌。提問(wèn)：（1）第一位敲門的朋友是誰(shuí)？（屈老師）小姐姐對(duì)小白兔說(shuō)了什么？為什么要請(qǐng)小白兔給我們看看他的耳朵？第3頁(yè)共3頁(yè)“你要真是花鴨，就讓我們看看你的腳丫?！焙V篤篤？誰(shuí)敲門呀？”“是我，我是風(fēng)