2020高考導(dǎo)航物理必修1 第二章 實(shí)驗(yàn)三驗(yàn)證力的平行四邊形定則

1、實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三驗(yàn)證力的平行四邊形定則驗(yàn)證力的平行四邊形定則一、基本原理與操作原理裝置圖操作要領(lǐng)互成角度的兩個(gè)力與一個(gè)力產(chǎn)生相同的效果(1)等效：同一次實(shí)驗(yàn)中橡皮條拉長(zhǎng)后的結(jié)點(diǎn)O位置必須保持不變(2)拉力：沿彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向拉，橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)繩套與紙面平行；兩分力F1、F2的夾角不要太大或太小(3)記錄：記下每次各力的大小和方向(4)作圖：選定比例要相同，嚴(yán)格按力的圖示要求作平行四邊形求合力二、數(shù)據(jù)處理(1)畫(huà)出F1、F2的圖示，

2、利用刻度尺和三角板根據(jù)平行四邊形定則求出合力F。(2)畫(huà)出拉力F′的圖示。(3)比較F與F′是否完全重合或幾乎完全重合，從而驗(yàn)證平行四邊形定則。注意事項(xiàng)操作不忘“三”“二”“一”(1)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)的“三記錄”(記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)、兩細(xì)繩方向和結(jié)點(diǎn)O的位置)。(2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)的“二記錄”(記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和細(xì)繩方向)。(3)“一注意”(結(jié)點(diǎn)O的位置必須在同一位置)等。誤差來(lái)源F比較F′和F的大小和方向，

3、看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________；②遺漏的內(nèi)容分別是__________________________________________________和_________________________________________________________________。解析(1)由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條至O點(diǎn)的拉力一定沿AO方向；而兩根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條至

4、O點(diǎn)的拉力，根據(jù)平行四邊形定則作出兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的合力，由于誤差的存在，不一定沿AO方向，故一定沿AO方向的是F′。(2)一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力的作用效果相同，它們的作用效果可以等效替代，故選項(xiàng)B正確。(3)①根據(jù)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程可知，有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C、E。②在C中未記下兩條細(xì)繩的方向，E中未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O。答案(1)F′(2)B(3)①CE②C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”E

5、中應(yīng)說(shuō)明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”命題角度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理【例2】(2017全國(guó)卷Ⅲ，22)某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，將畫(huà)有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm)的紙貼在水平桌面上，如圖2(a)所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外)，另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí)，橡皮筋處于原長(zhǎng)。(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O，此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出。測(cè)力計(jì)的示數(shù)