液體的壓強ppt課件

1、二、液體的壓強,1,1、通過實驗記住液體壓強的規(guī)律。2、學會用壓強計測量壓強，會推理并記住液體壓強的公式。3、會用液體壓強的規(guī)律解釋生活中的現象。4、知道什么叫連通器，知道船閘的工作原理。,學習目標,2,（1）,（2）,方案1,3,方案2,4,探究液體內部的壓強,5,6,想一想,潛水員在深淺不同的水域為什么要使用不同的潛水服,7,修建水壩時，水壩的下部總要比上部修建得寬些，以便承受水壓，為什么？,想一想,8,你現在能解釋嗎？,9

2、,中考試題,1. （09河池市）龍灘水電站位于紅水河上游的河池市天峨縣境內.該水電站堪稱世界級工程，建成后正常蓄水位400m， 如圖22是大壩的截面圖，大壩被建成“上窄下寬”的形狀，主要是考慮到水對壩體側面有 ，并且隨深度的增加而 ．,圖22,10,2．(09株洲)在靠近塑料瓶底部的側壁上開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖9所示。隨著瓶

3、內水面的不斷下降，可以觀察到的現象是 ；這個實驗表明 。,中考試題,11,（09溫州）18．小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如下實驗，獲得下表數據：,據表中信息，判斷小明研究的問題是 A.液體壓強與液體深度的關系 B．液體壓強與液體密度的關系 C．液體壓強與液體溫度的關系 D．液體壓強與氣壓的關系,中考試題,12,3．下表是小明同學利用圖17所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測

4、得的部分數據．,(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為________________。；(2)綜合分析上列實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：①____________________，該結論是通過分析比較實驗序號____的數據得出來的．②_______________________，該結論是通過分析比較實驗序號____的數據得出來的．,中考試題,13,液體壓強的計算公式,14,1:這個液柱的體積:,V=sh,2 這個

5、液柱的質量:,m=ρv=ρSh,3 這個 液柱有多重?對平 面的壓力是:,F=G=mg=ρgsh,4平面受到的壓強,P=,S,=,ρgh,F,－,公式推導步驟:,15,,液體公式的理解和應用,P——液體在任一深度的壓強 （Pa)ρ——液體的密度 (Kg/m3)g——常數 9.8N/kgh——深度 液體內部某一位置到上面自由 液面的豎直距離 (m),16,4、液體壓強

6、的計算公式,p=ρgh,使用注意點（1）h 指的是深度。即從液面到所研究點的豎直距離。 （2）使用時單位要統(tǒng)一 （3）只適用于液體產生的壓強,17,p=ρgh,研究方法：理想化模型,液體壓強公式：,18,1.某水庫大壩距庫底１５m，當水深為１０m時，壩底受到水的壓強是多大？,,19,２.如圖，不同容器A、B中分別盛有深度相同的鹽水和水，則液體對容器底部壓

7、強的大小關系為：PA PB (填“>”、“<”、“=”）。,,,,,,,,,,,,,h,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A,B,鹽水,水,>,20,３.某同學測得家用保溫瓶深度為30 cm，裝滿開水后，水對瓶膽底的最大壓強___Pa(g=10N/kg)；若將開水全部倒入臉盆后，則水對盆底的壓強______水對瓶膽底的最大壓強(填“大于”、“小于”或“等于”).,3000,小于,21,22,思考：下

8、列物體具有什么相同特點？,,連通器：上端開口，底部相互連通的容器,23,1.連通器的特點：,24,2.連通器的原理：,25,2.連通器的原理：,26,2.連通器的原理：,27,3.生活中的連通器,28,4.連通器—船閘,29,1、如圖，兩管中盛有同種液體，這兩個試管底部受到的壓強相比較 （ ）,A、甲大 B、乙大 C、一樣大 D、無法比較,,,,,,,,,,,,,,,,,

9、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,h,甲,乙,2、上題中若甲乙兩管中盛有質量相同的液體，則液體對管底部的壓強相比較 （ ）,A、甲大 B、乙大 C、一樣大 D、無法比較,C,A,鞏固與練習,30,鞏固與練習,3.輪船艙底在水面下3.5米，艙底穿了一個面積為0.2米2的洞，要想堵住這個洞，需要對擋板施加多大的力？（取g=10牛/千克）,