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文檔簡(jiǎn)介
1、《顏色變變變》大班,教學(xué)目標(biāo) 1、讓幼兒主動(dòng)參與變色的操作活動(dòng),感受三原色的變化; 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),激發(fā)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣; 3、樂(lè)意與同伴分享自己對(duì)顏色變化的發(fā)現(xiàn)。,活動(dòng)難點(diǎn): 讓幼兒學(xué)會(huì)自主分配角色,互相合作調(diào)配顏色.,活動(dòng)重點(diǎn):,幼兒主動(dòng)參與變色的操作活動(dòng)、探索顏色的變化”,活動(dòng)準(zhǔn)備,我給每組幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)色盤(pán),和一支筆。還在最后環(huán)節(jié)給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了一個(gè)制作風(fēng)車用的硬紙片和小木棍。,說(shuō)教法學(xué)法,1、演
2、示法2、談話法3、觀察法,1、觀察法2、實(shí)物操做法3、討論法,活動(dòng)過(guò)程,欣賞兒歌《小小蠟筆》 《小小蠟筆》 小小蠟筆穿花衣, 紅黃藍(lán)綠真美麗。 小朋友們聚在一起, 畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比。 畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里, 畫(huà)花朵長(zhǎng)在春天里。 你畫(huà)太陽(yáng)、我畫(huà)國(guó)旗, 祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。 祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你,提問(wèn),1.兒歌里提到了那幾種顏色呀?2.小朋友們都知道什么顏色呢?,紅色,黃色,藍(lán)
3、色,小魔術(shù)演示,綠色,橙色,,紫色,自己動(dòng)手操作,討論1、操作后,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),變出的是什么顏色?是怎么變出來(lái)的?2、這些顏色真漂亮,你們還知道哪些顏色呢?,活動(dòng)延伸:《我的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)》 孩子們利用剛才變出來(lái)的顏色給風(fēng)車上色,這個(gè)環(huán)節(jié),很多孩子會(huì)有意識(shí)去尋找漂亮、鮮艷的顏色,有的把三種顏色混在一起的小朋友找不到漂亮的顏色了,他們開(kāi)始尋求幫助,向別人借自己想要的顏色,所以合作交流再一次體現(xiàn)。而且,通過(guò)這一次,他們一定
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