神經調節(jié)6 (浙教版)[最新]_第1頁
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文檔簡介

1、,請自覺遵守交通法規(guī):紅燈停,綠燈行!,第3節(jié) 神經調節(jié) (第二課時)應答性反應與反射弧,一:請你回憶回憶,接受信息->傳導信息->處理信息->傳導信息->作出反應,(一)、對刺激的反應:,(二)、信息的接受和傳導:,(三)、信息的處理:,腦和脊髓,神經元,,,,腦,脊髓,腦神經(12對),脊神經(31對),中樞神經系統,周圍神經系統,,神經系統,植物性神經,,脊髓,

2、1、脊髓主要有傳導和反射兩個方面的功能。,2、脊髓可以獨立完成一些軀體和內臟的反射活動.,二:請你舉例舉例,你知道有哪些反射可以在脊髓里獨立完成的嗎?,人體通過____對各種刺激作出___反應。,應答性,神經系統,反射,,反射是神經系統調節(jié)人體多項生理活動的基本方式。,三:請你判斷判斷,5、捕蠅草遇到小蟲迅速合攏。,1、向日葵的花盤總是向著太陽。,4、上課鈴聲響,同學們走進教室。,下列事例是否屬于反射,2、狗吃食物時分泌唾液。,3、

3、物體在眼前突然出現會眨眼睛。,6、手遇到高溫物體立即縮了回來。,2、3、4、6,四:請你閱讀閱讀,產生反射活動的神經結構:反射弧,反射弧:包括感受器,傳入神經,神經中樞,傳出神經,效應器五個部分。,五:請你比較比較,反射和反射弧有什么區(qū)別和聯系?,反射是神經系統調節(jié)身體多項生理活動的基本方式,而反射弧是實現反射活動的神經結構。反射活動必須通過反射弧才能實現。,六:請你實驗實驗,一個同學坐在凳子上,把左腿自然地搭在右腿上。,另一個同

4、學用手輕輕地扣擊該同學膝蓋下面的韌帶。將觀察到什么現象_____________________________________,膝跳反射,小腿不自覺的跳起,膝跳反射的反射弧是:______________________,股四頭肌肌腱,傳入神經,,,脊髓,,傳出神經,,股四頭肌,思考:,膝跳反射的反射弧是什么?,膝跳反射是我們檢查身體時常用的方法。想一想,通過檢查膝跳反射可以達到什么目的?,膝跳反射,檢查脊髓是否病變,七:請你討論

5、討論,結合縮手反射和膝跳反射,你認為成年人的排尿反射(排便反射)是怎樣的?什么證據能支持你的觀點?,證據:(1)嬰兒大腦發(fā)育還不完善,會隨時尿床。(2)若成年人遭受意外事故,使脊髓從胸部處折斷時,脊髓下部的排便排尿中樞失去了大腦的控制,就會出現大小便失禁的情況。,膀胱壁受壓,,大腦產生尿意/控制,脊髓排尿中樞,膀胱肌,,排尿,,,,傳入神經,傳出神經,八:請你思考思考,縮手反射、膝跳反射、排尿反射(排便反射)過程與“駕駛員看見

6、紅燈剎車”的反射過程有什么不同?,1、縮手、排尿等反射的神經中樞在脊髓,屬于低級的反射活動,是天生的不自覺的;,2、“駕駛員看見紅燈剎車”的神經中樞在大腦,屬于高級的反射活動,是后天的,自主的反應。,九:請你小結小結,應答性反應和反射,,反射,反射弧,縮手反射膝跳反射等,十:請你練習練習,練習:,1.神經系統調節(jié)人體各項生理活動的基本方式是 (  ) A.產生興奮 B.反射活動 C.反射弧 D.神經沖

7、動2.反射弧包括 ____、 ____、 ____、 ____、 ___,缺少____,反射活動就不能正常進行。,感受器,傳入神經,神經中樞,任何一環(huán),B,傳出神經,效應器,3.若將青蛙的頭部齊鼓膜后剪去,但其余部分保持基本完好,這樣的青蛙稱脊蛙。將脊蛙作如下實驗: (1)若將針輕刺青蛙后肢,就會發(fā)生屈腿反射。仿照課文第115頁第三段的內容敘述這一反射的全過程。(2)若當將蛙腿的皮膚剝去,重復(1)的實驗,脊蛙不發(fā)生屈腿

8、反射,你認為這一原因是________________________。 (3)若將探針插入蛙的脊髓內,破壞蛙的脊髓,重復(1)的實驗,結果也不發(fā)生屈腿反射,你認為這一原因是__________________________。,當青蛙的皮膚受針刺激后,皮膚上___產生神經沖動,沿____傳人__,經脊髓處理后沿____傳至___——后肢骨胳肌,于是骨胳肌收縮使青蛙發(fā)生屈腿反射,屈腿反射的反射弧缺少感受器,反射就無法進行,屈腿反射

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