2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、360度績效考核一、目的:一、目的:1、為了更好的引導員工行為,加強員工的自我管理,提高工作績效,發(fā)掘員工潛能,同時實現(xiàn)員工與上級更好的溝通,創(chuàng)建一個具有潛力和創(chuàng)造力的優(yōu)秀團隊,推動公司總體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態(tài)度、個性,能力狀況、工作績效等基本狀況。為公司的人員選拔,崗位調(diào)動、獎懲、培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供信息依據(jù)。二、適用范圍:二、適用范圍:公司各部門人員包括:公司高層管理、部門負責人、工程師、職員、技

2、術(shù)員、操作人員。三、考評內(nèi)容及考評分數(shù)計算:三、考評內(nèi)容及考評分數(shù)計算:一)、根據(jù)考評崗位不同,分為六類:管理人員、職員、工程師、銷售工程師、技術(shù)員、組長操作人員六類。不同崗位類型,考核范圍、內(nèi)容和側(cè)重點不同。1.管理人員包括:計劃控制能力、分析決策能力、授權(quán)與激勵能力、溝通協(xié)作能力、工作責任與態(tài)度;2.職員:專業(yè)知識、工作態(tài)度、溝通能力、團隊協(xié)作、工作責任;3.工程師:專業(yè)技術(shù)知識、工作態(tài)度、溝通能力、團隊協(xié)作、工作責任;4.銷售及應

3、用工程師:專業(yè)技術(shù)知識、工作態(tài)度、溝通能力、團隊協(xié)作、工作責任;5.技術(shù)員:專業(yè)技術(shù)知識、工作態(tài)度、溝通能力、團隊協(xié)作、工作責任;6.班、組長操作人員:工作態(tài)度、工作業(yè)績、工作技能、產(chǎn)品質(zhì)量意識、發(fā)展?jié)摿?。二)、分?shù)計算360度考核針對不同的崗位類別設(shè)置不同的考核表格。每份表格共有20道題,每題最高分為5分,即每份滿分為100分,打分人可根據(jù)對于被評價人的日常工作表現(xiàn)進行打分。如打分人對于個別大項目下的打分子項目情況不清楚,可選擇對于該

4、子項目放棄打分權(quán)。如果出現(xiàn)未打分子項目,則按照其他項目平均得分計算該項目得分(每個大項目下至少需要給一個子項目進行評分)。每個人的考核表由5名考核者共同打分,最終得分由不同考核者的打分乘以權(quán)重獲得。管理人員考核表:考核者身份:上級:同事(本部門):同事(其他部門):下級:自評:被考核者姓名被考評者職務被考評者所屬部門考評日期評價制度及分數(shù)1分—有待提高2分—可以接受3分—一般4分—好5分—優(yōu)秀考核項目考核內(nèi)容評分備注1、每月能夠制定出明

5、確、具體的工作計劃;2、按輕重緩急排定工作次序;3、能夠?qū)⒂媱澐纸?,按照員工的能力進行合理的分配;計劃控制能力4、對下屬的工作進行跟進與掌控,以確保目標的達成;5、能防微杜漸,并快速采取行動,將不良事件消滅在萌芽狀態(tài);6、決策及時、果斷,能抓住要害;7、具有較強的邏輯思維能力和分析問題的能力且考慮問題全面;分析決策能力8、對突發(fā)事件的處理較為及時、妥善;9、善于用人所長,并給予下屬相應的權(quán)利和責任;10、能夠根據(jù)下屬的表現(xiàn)進行及時反饋,

6、做到賞罰分明;11、善于激發(fā)員工的工作激情與潛能;授權(quán)與激勵能力12、能有效地幫助下屬設(shè)立明確的、有挑戰(zhàn)性的工作目標,在工作中適時給予員工鼓勵;13、能經(jīng)常就工作目標與下屬溝通;14、能夠與別的部門進行有效的溝通;15、能積極促進團隊成員間的合作;溝通協(xié)作能力16、能協(xié)調(diào)化解矛盾和沖突;17、能接受和支持團隊決定,并以身作則;18、面對工作中的壓力,能化壓力為動力;19、熱愛自己的工作,對于任務追求卓越結(jié)果;工作責任和態(tài)度20、能主動配

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